• Klasa I

        • 11 grudnia 2020r. ( piątek)

          Edukacja wczesnoszkolna

          DZIEŃ DOBRY!

          Zajęcia komputerowe

          Postępuj według instrukcji w pliku: Zajecia_komputerowe_11.12.2020r..pdf

          Edukacja polonistyczna

          Otwórz podręcznik '' Dzień odkrywców " strona 28 i 29 . Wykonaj wszystkie ćwiczenia.

          Edukacja matematyczna

          Dziś będziemy  powtarzać dodawanie i odejmowanie w zakresie 9. 

          Wykonaj zadania znajdujące się w pliku kartkowka-2-matematyka_(1).pdf  Poproś Rodziców o przeczytanie poleceń, obliczenia wykonaj samodzielnie. POWODZENIA !

          Proszę przesłać pracę na mój adres ( dziś).

          Wychowanie fizyczne

          Wykonaj ćwiczenia https://wordwall.net/pl/resource/1050269/wychowanie-fizyczne

                                                                             MIŁEGO DNIA ! smiley


          10 grudnia 2020r. (czwartek) 

          Edukacja wczesnoszkolna

          Edukacja polonistyczna i społeczna

          DZIEŃ DOBRY !

          Bajkowe potyczki

          Na początku zajęć rozwiążcie zagadki. Poproś rodziców o ich  przeczytanie.

          1) Mała dziewczynka kłopoty z wilkiem miała ,ale z opresji wyszła cała ( Czerwony Kapturek) 

          2) Małego nikt nie lubił, dorosłe zdobyło serca wszystkich ( Brzydkie Kaczątko) 

          3) Nasze domowe chodzą na czterech łapach, bajkowy chodził na dwóch i w .... ( Kot w butach) 

          4) Przepiękna dziewczynka zaprzyjaźniła się z krasnoludkami ( Śnieżka) 

          5) Braciszek i siostrzyczka, bardzo lubili pierniczki ( Jaś i Małgosia) 

          6) Mieszkał w jamie, a jego pogromcą był biedny szewczyk ( Smok) 

          7) Mała dziewczynka, która spadła w łupince orzecha ( Calineczka) 

          8) Pracowita dziewczynka, która w pośpiechu zgubiła pantofelek ( Kopciuszek)

          Myślę, że Wszyscy prawidłowo rozwiązali zagadki! smiley Brawo!!

          Obejrzyjcie teraz wybraną przez Siebie baśń:

          https://youtu.be/ItrLoiG_Oec  -  Królewna Śnieżka

          https://youtu.be/yRlM_UoQENs - Czerwony Kapturek

          https://www.youtube.com/watch?v=arq6bkb7MI8 - Kot w butach

          https://youtu.be/YDvcqHisPao - Kopciuszek

          https://youtu.be/IVHxw86ahjM - Jaś i Małgosia

          Otwórzcie zeszyt ćwiczeń  strona 31 i wykonajcie ćw. 1 i 2. 

          Edukacja matematyczna

          Otwórz podręcznik strona 39. Wykonajcie zadanie 1 i 2.

          Poproście Rodziców, by przeczytali Wam informację znajdującą się w ramce . Zapamiętajcie, jak zapisujemy złoty w skrócie.

          1 złoty = 1 zł

          Poćwicz dodatkowo https://szaloneliczby.pl/znak-wiekszosci-i-mniejszosci-do-10/

                        https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-liczb-ze-sluchu-1-10/

                        https://szaloneliczby.pl/dodawanie-w-zakresie-10/

          Edukacja plastyczna

          Wykonaj pracę plastyczną dowolną techniką - pt.:" Mój baśniowy bohater". Wykonaj zdjęcie pracy i prześlij na mój adres (do piątku).

          Wychowanie fizyczne

          Wykonaj rozgrzewkę rytmiczno - ruchową https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

                                                                            MIŁEGO DNIA ! smiley

           

          RELIGIA Temat: Opowieść o Bożym Narodzeniu. Obejrzyj.


           

          9 grudnia 2020r. (środa) 

          Edukacja wczesnoszkolna

          Edukacja polonistyczna i przyrodnicza

          DZIEŃ DOBRY !

          Na początku zajęć przeczytajcie proszę  Rodzicom tekst, którego mieliście się na dziś nauczyć. Super!  yes

          Teraz otwórz podręcznik na stronie 34. Poproś Rodziców o przeczytanie tekstu pt." Niezwykłe zwierzęta".

          Obejrzyj krótki filmik - kameleon https://www.youtube.com/watch?v=86Z0BfcFjA0

          Odpowiedz ustnie na pytanie 1 i 2 str.34

          Otwórz zeszyt ćwiczeń strona 30 i wykonaj ćwiczenie 1 i 2.

          Edukacja matematyczna 

          Otwórz zeszyt ćwiczeń strona 61 i wykonaj zadanie 1,2,3.

          Edukacja techniczna

          Wykonaj nietoperza według instrukcji:.https://www.youtube.com/watch?v=WThO07Qlu5w

          Poproś Rodziców o pomoc. Pamiętaj o bezpieczeństwie przy posługiwaniu się nożyczkami!

          Zrób zdjęcie pracy i prześlij na mój adres ( do czwartku).

          MIŁEGO DNIA ! smiley

          Religia Temat: Dziękuję Bogu za Maryję. Posłuchajcie. Uzupełnijcie ćwiczenia na str. 50-51.

           


          Język angielski

          Sprawdzenie ćw  2 na str 26- wykonywaliście to ćwiczenie na ostatniej lekcji: 

          Bud- in the bedroom

          Dad- in the living room 

          Mum- in the attic 

          Grandpa- in the kitchen 

          grandma- in the bathroom 

          Dziś otwórzcie podręczniki na str 26. Jakie pomieszczenia widzicie na obrazku? Powiedzcie ich nazwy po angielsku. Za chwilkę usłyszycie nagranie w którym pojawi się pytanie "Where's....?- Gdzie jest? np. 

          Where's Mum? - Gdzie jest mama?

          Where's Dad? - Gdzie jest tata? 

          Nagranie:Explore_Treetops_CD_1.58.mp3

          Słuchajcie i pokazujcie po kolei pomieszczenia w których znajdują się nasi bohaterowie.

          Podobne zadanie  wykonajcie na stronie 28. Zaprowadź paluszkiem bohaterów do odpowiednich pomieszczeń: 

          Nagranie: 

          Explore_Treetops_CD_1.59.mp3

          NA koniec wykonajcie zadanie 1 na stronie 28- popraw po sladzie nazwy pomieszczeńi spróbuj je przeczytać, oraz zadanie 1 na str 29- popraw po śladzie nazwy członków rodziny i również przeczytaj je na głos. 

          To wszystko na dziś. 

          Goodbye:) 


          8 grudnia 2020r. ( wtorek )

          Edukacja wczesnoszkolna

          Edukacja polonistyczna

          Na początku zajęć przeczytajcie Rodzicom tekst, którego mieliście się na dziś nauczyć. Myślę, że wszyscy wykonali to zadanie pięknie. Brawo!

          Przypomnijmy sobie jeszcze, jak piszemy literę s, S https://www.youtube.com/watch?v=7U1FUSrjR50 

          Następnie w zeszycie do kaligrafii, proszę uzupełnić stronę 31. Pamiętaj o poprawnym zapisie liter w liniach oraz o prawidłowym łączeniu liter w wyrazach!

          Teraz otwórz zeszyt ćwiczeń strona 29 i wykonaj ćwiczenie 5 i 6.

          Na koniec proszę przeczytaj samodzielnie tekst: s,S strona 82. Naucz się go pięknie czytać.

          Edukacja matematyczna

          Otwórz zeszyt do kaligrafii strona 30, wykonaj zadanie 1 oraz strona 32  i również wykonaj zdanie 1.

          Przepisz do zeszytu następujące działania i je oblicz:

          2 + 3 + 3 =                                       4 +...... + 3 = 9

          6 + ..... +...... = 9                              3 + ..... + 5 = 9

          8 - 2 - 3 =                                         9 - 5 - 1 =

          9 - ...... - ....... = 4                             9 - ..... - 2 = 4

          Zrób zdjęcie pracy i prześlij na mój adres ( dziś ).

          Edukacja muzyczna 

          Wykonaj zestaw ćwiczeń rytmicznych według filmu instruktażowego:https://www.youtube.com/watch?v=gN_TkdigtPQ

          Wychowanie fizyczne

          Wykonaj ćwiczenia :https://wordwall.net/pl/resource/957284/wf/%c4%87wiczenia

          Zajęcia rozwijające

          Obejrzyj filmik :https://www.youtube.com/watch?v=69e0TacuPSA

          MIŁEGO DNIA ! smiley


          7 grudnia 2020r. (poniedziałek)

          Edukacja wczesnoszkolna

          Zajęcia komputerowe

          Postępuj według instrukcji w pliku Zajecia_komputerowe_07.12.2020r.pdf

          https://learningapps.org/5111962

          https://learningapps.org/5112092

          https://www.youtube.com/watch?v=N6yzigBOBLg&feature=youtu.be

          Edukacja polonistyczna

          Otwórz podręcznik strona 32, 33. Poproś Rodzica o przeczytanie tekstu pod ilustracją oraz o przeczytanie podanych niżej  pytań. Odpowiedz ustnie na te pytania;

          1.Co lubi Sebastian?

          2. O czym są książki, które zbiera?

          3. Jaki jest Kosmatek?

          4. Co robi Sebastian każdego ranka? 

          5. Co robi Sebastian dla Kosmatka?

          6. Gdzie mieszka Kosmatek?

          7. Ile lat ma Kosmatek, co lubi jeść?

          8. Czym zajada się każdej soboty? 

          9. Jak Kosmatek spędza ranki?

          Dziś poznacie literkę s,S - spółgłoska.

          Odszukaj na ilustracji elementy, w których nazwach słyszysz głoskę s.

          Podziel wyraz smok na sylaby i głoski.

          1. Z ilu sylab składa się wyraz smok? ( 1 )

          2. Z ilu głosek składa sie wyraz smok? ( 4 )

          3. Na którym miejscu znajduje się litera s? ( 1 ).

          Otwórz zeszyt ćwiczęń strona 27 i wykonaj wszystkie ćwiczenia.

          Obejrzyj filmik i zobacz w jaki sposób zapisujemy literę s, S.   https://www.youtube.com/watch?v=7U1FUSrjR50

          Na stronie 28 w zeszycie ćwiczeń napisz literę s, S .

          Obejrzyj dodatkowo filmik: https://www.youtube.com/watch?v=FJE8ndClsAs

          Przeczytaj samodzielnie wszystkie wyrazy znajdujące się obok czytanki z podziałem na sylaby.

          W zeszycie ćwiczeń strona 28 wykonaj ćwiczenie 3 i 4.

          Napisz literkę s ,S w zeszycie przedmiotowym. Zrób ładny szlaczek. Pamiętaj o poprawnym pisaniu liter w liniach. Naucz się czytać tekstu na stronie 32 oraz chętni dodatkowo tekstu na stronie 33.

          Edukacja matematyczna

          Otwórz podręcznik strona 38. Poproś Rodziców o przeczytanie poleceń i wykonaj zadanie 1 i 2.

          Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/7270107/matematyka

          https://wordwall.net/pl/resource/6978382/dodawanie-i-odejmowanie-do-9

          MIŁEGO DNIA ! smiley


          Język angielski

          Dzień dobry, 

          Wczoraj wieczorem zamieściłam instrukcję do lekcji, a dziś widzę, że zniknęła. Ponownie dodaję opis dzisiejszej lekcji: 

          Dziś będziemy uczyć się opisywać w jakim pomieszczeniu zajdują sie różni członkowie rodziny. Czy pamiętacie nazwy wszystkich pomieszczeń i nazwy osób z rodziny? Powtórzcie je głośno. 

          Następnie otwórzcie podręczniki na stronie 26 i wykonajcie zadanie 2.Prowadząc po liniach paluszkiem spróbujcie odnaleźć w jakich pomieszczeniach są nasi bohaterowie. Odpowiadając używajcie wyrażenia "in the...." które oznacza "w...". Ja zrobię pierwszy przykład. Prowadzac po śladzie widzę, ze Bud jest w sypialni. Buduję więc zdanie: 

          in the bedroom- w kuchni. 

          Podobne zdania zbudujcie z innymi bohaterami. Wystarczy tylko zmieniać nazwy pomieszczeń. Na kolejnej lekcji sprawdzimy jak sobie poradziliście z tym zadaniem. 

          Następnie otwórzcie zeszyty ćwiczeń na str 25 i wykonajcie zadanie 1. Policzcie głośno po angielsku ile jest wydr na każdym obrazku i powiedzcie w jakich pomieszczeniach się znajdują. Pamiętajcie używać wyrażeń : in the kitchen/ in the bathroom/ in the living room/ in the bedroom. Pokolorujcie jeden wybrany obrazek. 

          Jako ostatnie wykonajcie zadanie 1 na stronie 27. Do tego zadania potrzebujecie obrazków ze strony 77. Wytnijcie je, powiedzcie głośno nazwy pomieszczeń i wklejcie je w odpowiednie miejsca. 

          To wszystko na dziś. 


           

        • Klasa II

        • 11.12.2020 Jak postępować ze zwierzętami?

          Dzień dobry moi kochani heart

          Edukacja polonistyczna i społeczna

          Dziś dowiecie się jak postępować ze zwierzętami.

          Otwórzcie książki i przeczytajcie wiersz Rafała Witka, następnie odpowiedzcie na pytania pod tekstem.

          Czy wiecie jak należy zachowywać się z nieznajomym psem? Otwórzcie książki na stronie 38 i przyjrzyjcie się ilustracjom w zadaniu 1 i opowiedzcie rodzicom co przedstawiają. Ułóżcie zdania z rozsypanek pod ilustracjami i zapiszcie je w zeszycie.

          Wykonajcie zadanie 2 str. 37 oraz 3 i 4 str. 38 w ćwiczeniu.

          Zapoznajcie się z filmikiem, który przedstawia co zrobić kiedy zaatakuje nas obcy pies https://www.youtube.com/watch?v=5rHrnbMbwZs

          Zajęcia rewalidacyjne

          Dziś poćwiczymy spostrzegawczość i zapamiętywanie na materiale ortograficznym. Otwórz link, odkrywaj obrazki  i dopasuj pary.https://pisupisu.pl/klasa3/odkrywanka-8-ortopar

          Miłego weekendu życzę z uśmiechniętym bałwankiem na podwórku.heart

          -----------------------------

          Dziś poznacie kolejną część mowy jaką jest czasownik. Obejrzyjcie filmik, który Wam o nim opowie https://www.youtube.com/watch?v=tEgBUXIYVuc

          W książce od poslkiego zapoznajcie się z zadaniem 1 str. 36 oraz informacją w zielonej ramce - postarajcie się ją zapamiętać.

          Edukacja matematyczna

          Poćwiczcie obliczenia w pamięci do 30 https://wordwall.net/pl/resource/6769225/matematyka/dodawanie-i-odejmowanie-do-30

          Wykonajcie zadania 1-3 na str. 67 w ćwiczeniu.

          Miłego weekendu wink


          RELIGIA  Temat: Rekolekcjedla dzieci. Obejrzyj i wykonaj pracę plastyczną.

          10.12.2020 Pracowite zwierzęta

          Dzień dobry wink

          Wychowanie fizyczne

          Zakręć kołem i wykonaj ćwiczenia https://wordwall.net/pl/resource/944360/wf/wf-online-w-domu

          Edukacja polonistyczna i przyrodnicza

          Kochani zapoznajcie się z tekstem na stronie 34.

          Jak myślicie kim jest Benio? Dlaczego Benio mówi, że jest pracującym psem ? Komu pomaga Benio? W jaki sposób pomaga dzieciom? Co to znaczy: dzieci niepełnosprawne?

          Przeczytajcie informacje znajdujące się na stronie 35 - dowiecie się jak wyglądają zajęcia terapeutyczne dzieci niepełnosprawnych.

          Wykonajcie zadanie 3 ze strony 36 oraz 1 ze strony 37 w ćwiczeniówce.

          Edukacja matematyczna

          Wykonajcie zadania 1-4 na str. 53 w książce.

          Edukacja plastyczna

          Wykonajcie portret swojego czworonożnego pupila i odeślijcie na mojego maila.

          PS. Do piątku czekam na Wasze maile ze zdjęciami kryształów soli jakie u Was powstały:)

          Dobrego dnia Wam życzę 


          Język angielski 

          Dziś chciałabym, abyście wykonali plakaty o zdrowym i niezdrowym jedzeniu.

          Zanim przystąpicie do pracy, obejrzyjcie filmik w którym pan Steve and wrona Maggie opowiedzą Wam o zdrowym i niezdrowym jedzeniu. 

          Link do filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=kKuYfLM0yDc 

          Czy udało Wam się rozpoznać w filmiku niektóre słowa i zdania np Do you like apples? Jeśi tak to wspaniale! Mam nadzieję, że Wy, lepiej niż Steve, wiecie co jest zdrowe a co nie smiley

          Teraz mozecie zabrać się do wykonywania plakatów.

          Możecie je wykonać na małym bloku rysunkowym bądź dużym kartonie. Kartkę podzielcie na pół.

          Po jednaj stronie wykonajcie napis: 

          HEALTHY FOOD- ZDROWE JEDZENIE 

          a po drugiej: 

          UNHEALTHY FOOD - NIEZDROWE JEDZENIE 

          Pod każdym z napisów narysujcie kilka zdrowych i niezdrowych produktów. Produkty możecie też wkleić korzystając np z kolorowych zdjęć z gazet, możecie je wydrukować i pokolorować, albo tak jak pisałam na początku narysujcie je sami. Produkty podpiszcie po angielsku. 

          Możecie korzystać ze słówek z naszego podręcznika, ale również z własnych pomysłów- zwłaszcza przy niezdrowym jedzeniu. Najlepiej korzystać ze słowniczka internetowego: https://www.diki.pl/ 

          Swoje prace przyślijcie na mój adres:   jezykangielski@onet.eu  do niedzieli wieczorem. 

          Na koniec pytanie nie związane z dzisiejszym tematem. Zauważyłam, że dziś macie lekcję dotyczącą czworonogów. A czy ktoś z Was pamięta jaką rasę psów najbardziej lubi Królowa Wielkiej Brytanii Elżbieta II? Przypomnę, że widzieliscie te pieski na filmiku o Londynie, który oglądaliśmy wspólnie, gdy chodziliśmy jeszcze do szkoły:) Jeśli pamiętacie jaka to rasa, możecie wysłać swoją odpowiedź razem z plakatem na mój email:)

          Powodzenia!

          09.12.2020 Czworonożni przyjaciele

          Dzień dobry moi kochaniwink

          Edukacja polonistyczna

          Dziś porozmawiamy sobie i poznamy naszych czworonożnych przyjaciół - czy posiadacie takich?  Ja tak, jeśli chcecie poznać moją czworonożną przyjaciółkę otwórzcie plik Czworonozny_przyjaciel.docx

          Zapoznajcie się z prezentacją https://view.genial.ly/5fc64355d51bf30cf800492c/presentation-czworonozni-przyjaciele?fbclid=IwAR3kjo3BQRvqumcQxxyUyyDnl7L-pv1CceSoIxYYPAMSSa-8QSrSK3Ovhbc

          i wykonajcie zadania w niej zamieszczone smiley

          Otwórzcie podręcznik i z pomocą rodzica przeczytajcie tekst na stronach 30-31 i odpowiedzcie na pytania pod tekstem.

          Edukacja matematyczna

          Pamiętacie w jaki sposób dodajemy w zakresie 30 za pomocą rozpisywania?

          Dziś sobie będziemy to utrwalać. Otwórzcie książki na stronie 52 i przeanalizujcie zadania 1-3. W ćwiczeniu na stronie 66 wykonajcie wszystkie 3 zadania. Powodzenia wink

          Edukacja informatyczna

          Napisz w programie Word kilka zdań o swoim czworonożnym przyjacielu i odeślij na mojego maila.

          Wychowanie fizyczne

          W ramach dzisiejszych ćwiczeń zabierzcie swojego pupila na spacer i aktywnie spędźcie z nim czas na świeżym powietrzu.

          Bawcie się dobrze - miłego dnia heart


          Język angielski 

          Dziś chciałabym, abyście wykonali plakaty o zdrowym i niezdrowym jedzeniu.

          Zanim przystąpicie do pracy, obejrzyjcie filmik w którym pan Steve and wrona Maggie opowiedzą Wam o zdrowym i niezdrowym jedzeniu. 

          Link do filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=kKuYfLM0yDc 

          Czy udało Wam się rozpoznać w filmiku niektóre słowa i zdania np Do you like apples? Jeśi tak to wspaniale! Mam nadzieję, że Wy, lepiej niż Steve, wiecie co jest zdrowe a co nie smiley

          Teraz mozecie zabrać się do wykonywania plakatów.

          Możecie je wykonać na małym bloku rysunkowym bądź dużym kartonie. Kartkę podzielcie na pół.

          Po jednaj stronie wykonajcie napis: 

          HEALTHY FOOD- ZDROWE JEDZENIE 

          a po drugiej: 

          UNHEALTHY FOOD - NIEZDROWE JEDZENIE 

          Pod każdym z napisów narysujcie kilka zdrowych i niezdrowych produktów. Produkty możecie też wkleić korzystając np z kolorowych zdjęć z gazet, możecie je wydrukować i pokolorować, albo tak jak pisałam na początku narysujcie je sami. Produkty podpiszcie po angielsku. 

          Możecie korzystać ze słówek z naszego podręcznika, ale również z własnych pomysłów- zwłaszcza przy niezdrowym jedzeniu. Najlepiej korzystać ze słowniczka internetowego: https://www.diki.pl/ 

          Swoje prace przyślijcie na mój adres:   jezykangielski@onet.eu  do niedzieli wieczorem. 

          Na koniec pytanie nie związane z dzisiejszym tematem. Zauważyłam, że dziś macie lekcję dotyczącą czworonogów. A czy ktoś z Was pamięta jaką rasę psów najbardziej lubi Królowa Wielkiej Brytanii Elżbieta II? Przypomnę, że widzieliscie te pieski na filmiku o Londynie, który oglądaliśmy wspólnie, gdy chodziliśmy jeszcze do szkoły:) Jeśli pamiętacie jaka to rasa, możecie wysłać swoją odpowiedź razem z plakatem na mój email:)

          Powodzenia!

           

          Zajęcia rewalidacyjne 09.12.2020r

          Witam  w środęsmiley

          Otwórz załączony link i wykonaj kolejne zadania : "znajdź parę", " połącz w pary" , "test", "teleturniej", "labirynt". Sprawdzaj czas w jakim wykonałeś poszczególne zadania. Wskaż sprzęt sportowy - Znajdź parę (wordwall.net)

          Życzę przyjemnego dnia i  pozdrawiam.

          08.12.2020r. Baśniowy świat

           

          Dzień dobry we wtorek wink

           

          Zajęcia rozwijające

          Wykonajcie zadania kręcąc kołem https://wordwall.net/pl/resource/995918/rewalidacja/zadanie-na-dzi%c5%9b

          Edukacja matematyczna

          Dziś poznacie zagadnienie liczb parzystych i nieparzystych. Dla łatwiejszego zrozumienie obejrzyjcie najpierw filmik https://www.youtube.com/watch?v=kT5XbKoWqUM

          Otwórzcie książki na stronie 50-51 i zapoznajcie się z zadaniem 1,2,4,5 i 6, a następnie wykonajcie zadania w ćwiczeniu na stronie 65. Powodzenia!

          Edukacja polonistyczna

          Otwórzcie książki na stronach 26-27 i przeczytajcie opowiadanie "Świat elfów" oraz odpowiedzcie na pytania pod tekstem :)

          Wykonajcie zdania w ćwiczeniu na str. 28-29.

          Pamiętacie jak tworzyliśmy rodziny wyrazów podczas zajęć w szkole ? Ustaliliśmy wtedy, że muszą one mieć część wspólną, która powtarza się w każdym wyrazie - ta wiedza przyda Wam się w zadaniu 2, a poniższe zadanie w zadaniu 6 :)

          https://wordwall.net/pl/resource/981892/jaki-znak-postawisz-na-ko%C5%84cu-zdania

          Zwróćcie uwagę na list napisany na stronie 27 :)

          Potyczki ortograficzne

          Wykonajcie kolorowankę na stronie 59 wink

          Miłego dnia Wam życzę heart

          Język angielski 

          Na  dobry początek pięknie i głośno zaśpiewajcie piosenkę: 

          https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk 

          A teraz owtórzcie podręczniki na stronie 26 i spójrzcie na zadanie 2. Przeczytajcie krótki tekst i powiedzcie jakie produkty lubi chłopiec na obrazku, a jakich nie lubi. Przeczytajcie czytankę głośno i cicho. 

          Patrząc na zadanie drugue, zapiszcie podobne zdania o sobie w zeszytach. Dwa zdania z produktami, które lubicie i jedno zdanie z produktem, którego nie lubicie. 

          W zeszycie ćwiczeń wykonajcie zadanie 1 na stronie 25. Przeczytajcie zdania i narysujcie na talerzykach produkty, które lubią nasi bohaterowie. 

          Na koniec wykonajcie zadania online: 

          1. ćwiczenie 1- ułóż wyrazy w odpowiedniej kolejności. https://wordwall.net/play/7731/294/528

          2. ćwiczenie 2- dopasuj pytania do odpowiedzi- https://wordwall.net/play/725/950/826


          07 grudnia 2020 Nasze marzenia

          Dzień dobry moi kochani heart Jak Wam minęły Mikołajki? Mam nadzieję, że cudownie i w pełni radości.laugh

          Wychowanie fizyczne

          Wykonajcie ćwiczenia znajdujące się na kartach - https://wordwall.net/pl/resource/1237203/wychowanie-fizyczne

          Edukacja polonistyczna

          Otwórzcie książki na stronie 24 i przeczytajcie samodzielnie tekst Wojciecha Widłaka "Gdyby można było..."  i udzielcie odpowiedzi na pytania pod tekstem.

          Co jest Waszym największym marzeniem? Udzielcie piękniej odpowiedzi na to pytanie w zeszycie i wyślijcie mi ją na maila.

          Wykonajcie zadania na stronach 26-27 w ćwiczeniówce. Zwróćcie uwagę w zadaniu 3 na formę listu.

          Edukacja matematyczna

          Dziś mały dzień gier i zabaw wink

          Poproś rodzica albo starsze rodzeństwo aby zagrało z Tobą w wyścig samochodowy ze str. 48-49. Miłej zabawy smiley

          Poćwiczcie odczytywanie temperatury - https://www.matzoo.pl/klasa2/jaka-jest-temperatura_63_415

          Wykonajcie zadanie 4,5,6 ze str. 64

          Powodzenia :)

          Edukacja muzyczna

          Wysłuchajcie i nauczcie się piosenki o Mikołaju https://www.youtube.com/watch?v=544uvoKQiMo

          RELIGIA Temat:  Przygotowujemy się na spotkanie z Jezusem. Uzupełnij ćwiczenia od str. 34-37. Posłuchajcie

        • Klasa III

        • 11 grudnia 2020r. - piątek

                                                                     Edukacja wczesnoszkolna

          Ed. polonistyczna

          Temat: Wkrótce święta.

          Witam wszystkich, którzy

          - cieszą się, że niedługo będą święta

          - lubią świąteczne przygotowania

          - lubią pomagać innym

          Na dzisiejszych zajęciach

          - poznasz najważniejsze tradycje bożonarodzeniowe

          - napiszesz przepis na pierniczki

          - pomnożysz liczby w zakresie 100 różnymi sposobami

          - utrwalisz nazwy zwierząt aktywnych zimą i roślin, które nie gubią liści na zimę

          - wykonasz ćwiczenia gimnastyczne

          1. Wkrótce święta, więc na początek obejrzyjcie prezentację o tradycjach bożonarodzeniowych. Czytajcie tylko "Tradycje i zwyczaje świąteczne - historia"- klikajcie w kolejne gwiazdki, pod którymi jest ukryty tekst. Reszta nie jest obowiązkowa. http://view.genial.ly/5fca64c6d292600d903c5235/presentation-najpiekniejsze-rodzinne-swieta?fbclid=IwAR2esEPaInPOUWxtSO5wIZ50ja1RvpcSM3SrIu7niM5J2U9fu59cP_cuWJ0

          2. Przeczytaj tekst "Ślady na śniegu" na s. 40 w podręczniku i odpowiedz na pytania pod tekstem

          3. Wyszukaj w tekście fragment o tym, co Piotrek poczuł zza drzwi domu?

          - A jakie wigilijne zapachy czujesz Ty w swoim domu? - porozmawiaj z kimś dorosłym.

          4. Wykonaj ćw. 1 i 2 z kropką w ćwiczeniach polonistycznych na s. 44.

          5. Przeczytaj głośno rymowany przepis na pierniczki w ćw. 3 s. 44. Podkreśl w przepisie wszystkie czasowniki. Poszukaj składników wraz z ilością, potrzebnych do sporządzenia pierników i zapisz je w odpowiednim miejscu w poleceniu z gwiazdką na s. 45.

          Po zapisaniu składników, ustal kolejność wykonywania czynności i zapisz je w sposobie przygotowania, zmieniając formę podkreślonych czasowników według podanego wzoru.

          6. Wykonaj ćw. 4, 5 i 6 na s. 46

          Zapamiętaj, co znaczy określenie zimnozielone i jakie drzewa do nich należą.

          Ed. matematyczna

          Dzisiaj poznacie różne sposoby rozwiązywania zadań z zastosowaniem mnożenia w zakresie 100

          1. Zapoznajcie się ze sposobami przedstawionymi w zad. 1 s. 50 w podręczniku do matematyki. Analizujcie dokładnie zapisy działań z ilustracjami. Wykonajcie w zeszycie polecenie z kropką (wybierzcie jedno działanie do zilustrowania)

          2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zad. 1, 2, 3 i 4 s. 75

          W-F

          Przygotuj do ćwiczeń pluszaki!

          http://www.youtube.com/watch?v=NVI36d634Ow

                                                                                BAWCIE SIĘ DOBRZE laugh

          UWAGA! Przesyłam Wam lekturę "Dzieci z Bullerbyn" Dzieci z Bullerbyn (orsza.pl)

          Na wtorek obowiązkowo czytacie rozdział "Jak obchodzimy w Bullerbyn Gwiazdkę". Wystarczy kliknąć w spisie treści w ten rozdział. 

          Zachęcam również do przeczytania rozdziałów: "Wkrótce już święta" i "Czuwamy do północy w noc sylwestrową", a może ktoś chce więcej? Na pewno Wam się spodoba. ŻYCZĘ PRZYJEMNEJ LEKTURY.


          RELIGIA Temat: W Kościele Pan Jezus obdarza nas życiem Bożym.  Przeczytaj tekst na str.60-61. Zapamiętaj, Łaska uświęcająca to życie Boże w nas. Uzupełnij ćwiczenie. Posłuchaj


          10 grudnia 2020r. - czwartek

                                                                       Edukacja wczesnoszkolna

          Ed. polonistyczna

          DZIEŃ DOBRY!  smiley

          Temat: Kto pyta nie błądzi.

          Dzisiaj sprawdzicie swoje wiadomości i umiejętności polonistyczne.

          1. Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na s. 42 i wykonujcie kolejne zadania.

          Zad. 1 s. 42 - czytaj tekst uważnie i ze zrozumieniem. Odpowiadaj na pytania zgodnie z tekstem , pełnymi zdaniami. Pamiętaj o wielkiej literze na początku zdania i kropce na końcu.

          KOCHANI, na podstawie przeczytanego tekstu można wysnuć wniosek, że trudno jest odpowiadać na kilka pytań na raz. Pytania należy zadawać pojedynczo. Nie zawsze trzeba odpowiadać na pytania, zwłaszcza gdy pytają nieznane osoby lub gdy pytanie pada w niestosownej sytuacji.

          Zad. 2 - do wykonania tego ćwiczenia niezbędne Ci będą podstawowe wiadomości o czasowniku. Przypomnij sobie

          - Na jakie pytania odpowiada czasownik?

          - Jak piszemy przeczenie "nie" z czasownikami?

          Zad. 3. - przypominam - rodzaj męski to "ten", rodzaj żeński "ta", rodzaj nijaki - "to"

          Zad. 4. - przypomnij sobie alfabet. Pamiętaj, że jeżeli mamy dwa wyrazy zaczynające się tą samą literą, to o kolejności alfabetycznej decyduje druga litera.

          Proszę o przesłanie pracy do oceny.

          2. Wykonaj ćw. 1, 2 i 3 s. 56 w potyczkach ortograficznych.

          Ed. matematyczna

          Dziś poszerzamy tabliczkę mnożenia do mnożenia przez 6, 7, 8, 9 w zakresie 100.

          1. Otwórzcie podręcznik do matematyki na s. 49 i wykonajcie w zeszycie zad. 1 bez kropek.

          - Zad. 3 s. 49 - w zeszycie

          - Zad. 2 i 4 s. 49 - dla chętnych

          2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń na s. 74 zad. 1, 2 i 3.

          UWAGA! Uczymy się, powtarzamy i utrwalamy tabliczkę mnożenia do 100. Po powrocie do szkoły będę pytała na oceny.

          Zaj. rozwijające

          Poćwicz tabliczkę mnożenia http://www.matzoo.pl/klasa3/mnozenie-przez-6-7-8-i-9_14_252

                                                                                     POWODZENIA!  blush


           

          J. angielski

          Kochani!

          Dzisiaj sprawdzimy, ile zapamiętaliście z rozdziału 2.  Pod tym linkiem: https://wordwall.net/play/8323/938/642

          czeka test.

          Proszę, żebyście zrobili go dzisiaj do godziny 17.00. Można go zrobić tylko raz!

          Powodzenia! Emotikon smutny stock Grafika - Pobierz royalty-free obrazy, wektory -  emotikony na fb, buźki na fb | Depositphotos

           


          9 grudnia 2020r. - środa

                                                                     Edukacja wczesnoszkolna

          Ed. polonistyczna

          WITAJCIE KOCHANI!  heart

          Temat: Jak to w rodzinie.

          Na początku dzisiejszych zajęć zastanówcie się i odpowiedzcie sobie lub komuś dorosłemu na pytania:

          Jak należy się zachowywać, by nie przeszkadzać innym członkom rodziny w ich zajęciach?

          - Dlaczego należy dbać o wspólne przedmioty codziennego użytku?

          1. Otwórzcie podręcznik na s. 38 i przeczytajcie opowiadanie "Łup! Łup! Łup!"

          Następnie odpowiedzcie na pytania:

          Gdzie miała miejsce opisana sytuacja?

          - Kto w niej uczestniczył?

          - Dlaczego mamę zaniepokoiło zachowanie Zosi?

          - Co przeszkadzało Antkowi w codziennych zajęciach?

          2. Na podstawie przeczytanego tekstu wykonajcie ćw. 1 s. 39 w zeszycie ćwiczeń.

          3. Wróćcie do czytanki i przeczytajcie jeszcze raz fragment tekstu dotyczący prośby drzwi.

          - Spróbujcie podać przykłady innych sytuacji, w których przedmioty mogłyby się zwrócić do ludzi z prośbą o dobre traktowanie.

          4. Teraz wykonajcie ćw. 2 s. 39. Może to być prośba lodówki, szafki lub kosza na śmieci itp.

          5. Drogie Dzieci, aby zachować dobre relacje w rodzinie należy:

          - używać zwrotów grzecznościowych

          - uczestniczyć w pracach porządkowych

          - dbać o własne przedmioty

          - pozostawiać po sobie porządek

          - szanować prawa wszystkich domowników do wypoczynku

          Zapamiętajcie te zasady i stosujcie je w życiu codziennym.

          6. Wykonajcie ćw. 3 s. 40 i ćw. 5 s. 41

          7. Wykonajcie ćw. 4 s. 40 z kropką - zastąpcie ilustracje wyrazami i zauważcie, że nie mają one liczby pojedynczej. Przykłady innych takich wyrazów to np. spodnie, legginsy, sanki, grabie, nożyczki.

          Ed. matematyczna

          Dzisiaj będziecie rozwiązywali zadania na zasadzie kalkulowania (obliczania w pamięci). Ponieważ są to zadania trudne, więc zróbcie tyle, ile potraficie.

          1. Otwórzcie ćw. matematyczne na s. 73 i próbujcie swoich sił. POWODZENIA!wink

          Instrukcja do zad. 1 - najpierw oblicz sumę wszystkich liczb znajdujących się na tarczy zegarowej, a później podziel ją jedną kreską według podanych warunków.

          W zad. 2 nie musisz pisać obliczeń. Wystarczy wypisać imiona dziewczynek i obok imion liczbę naklejek.

          POPROSZĘ O ZDJĘCIA WASZYCH PRAC. (Podkreślam, że każdy robi tyle zadań, ile potrafi).

          Ed. muzyczna

          Zbliżają sie Święta Bożego Narodzenia. Nauczcie się pięknie grać na keybordzie lub ksylofonie wybranej kolędy.

          http://view.genial.ly/5fc90b6eaf307f0cfb7707aa/presentation-wirtualne-instrumenty?fbclid=IwAR2-vjmKcJ2Uw6F84wEe_gpviTihG-hyzgz9b

                                                            Życzę miłej zabawy!  laugh


          J. angielski

          Kochani!

          Dziś poznacie dalszy ciąg historii Bena, Rachel i małej Tinders.

          Otwórzcie podręczniki na stronie 34. Uważnie obejrzyjcie filmik: https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level3/stories/songs_03?cc=pl&selLanguage=pl

          Potem przeczytajcie historyjkę.

          Zapiszcie w zeszycie, jak wygląda Rachel. Zdania zacznijcie od  She’s got

           

          Przypominam, że jutro sprawdzian z rozdziału 2

           

          Powodzenia!

           


           

          8 grudnia 2020r. - wtorek

                                                                 Edukacja wczesnoszkolna

          Ed. matematyczna

          DROGIE DZIECI !    

          Na zajęciach z matematyki będziecie rozwiązywali zadania z treścią, wykonując obliczenia w zakresie 100 oraz przypomnicie sobie słowny zapis liczb.

          Przypomnę Wam trudniejsze przypadki zapisu słownego liczb.

          50 - pięćdziesiąt

          60 - sześćdziesiąt

          90 - dziewięćdziesiąt

          1. Otwórzcie podręcznik do matematyki na s. 48 i wykonajcie ustnie zadania 1 i 2.

          2. Zad. 3 i 4 s. 48 wykonajcie w zeszytach. W zad. 3 piszcie słowami tylko liczby w okienkach.

          Zad. 5 i 6 s. 48 - dla chętnych

          3. Wykonaj zad. 1 i 2 s. 72 w ćw. matematycznych.

          Ed. polonistyczna

          Temat: Czas to pieniądz.

          Dzisiaj:

          - przeczytasz wiersz i wskażesz w nim rymy

          - poćwiczysz pisanie czasowników z przeczeniem "nie"

          - wyjaśnisz powiedzenie "czas to pieniądz"

          1. Podręcznik do j. polskiego s. 36

          - Przeczytaj wiersz "Mikołajek" i odpowiedz ustnie na pytania 1 i 2 pod tekstem

          - Wyszukaj w wierszu wyrazy rymujące się z nazwami dni tygodnia i uzupełnij ćw.1 s. 37 w ćw. polonistycznych.

          2. Wykonaj ćw. 2 s. 37 z kropką.

          UWAGA! Malujecie tylko chmurki, nie piszecie zdań w zeszycie.

          3. Teraz wracamy do podręcznika na s. 37. Przypomnimy sobie pisownię "nie" z czasownikami.

          Nie z czasownikami piszemy zawsze oddzielnie, np. nie płacze, nie słyszy, nie widzi....

          Wykonajcie ćw.1, 2 i 3 s. 37 w podręczniku.

          Ed. przyrodnicza

          Wiele razy rozmawialiśmy w szkole na temat ochrony środowiska. Mam nadzieję, że pamiętacie, jakie zachowania człowieka powodują degradację środowiska przyrodniczego.

          1. Wykonajcie ćw. 3 s. 38 w ćw. polonistycznych.

          2. Zapiszcie w zeszytach w linie trzy hasła z przeczeniem "nie" nawołujące do ochrony przyrody. Pamiętajcie, że na końcu tych zdań stawiamy wykrzyknik, np. Nie niszcz przyrody!

          W - F

          1. Wykonajcie ćwiczenia wzmacniające, kręcąc ruletką http://wordwall.net/pl/resource/1198314/wf/wf-dla-klasy-3


          Religia  Temat: Przygotowujemy się na spotkanie z Jezusem. Uzupełnij ćwiczenia od str. 34-37. Posłuchajcie


          Zajęcia rozwijające

           Dzisiaj ćwiczenia powtórzeniowe z gramatyki

          http://wordwall.net/pl/resource/7514741/czasownik-rzeczownik-przymiotnik

          http://wordwall.net/pl/resource/2177335/czasownik-czasy

          http://wordwall.net/pl/resource/2179498/gramatyka-polski/rodzaje-rzeczowników-dopasuj-rzeczownik-do

                                      Miłej zabawy!       smiley


          7 grudnia 2020r. - poniedziałek

                                                           Edukacja wczesnoszkolna

          Ed. polonistyczna

          DZIEŃ DOBRY!   smiley

          Temat: Skąd się wzięły pieniądze.

          Na dzisiejszych zajęciach:

          - dowiesz się, skąd się wzięły pieniądze

          - napiszesz notatkę

          - wyjaśnisz powiedzenia związane z pieniędzmi

          - napiszesz poprawnie wyrazy typu: wziął - wzięła - wzięli

          - rozwiążesz zadania związane z obliczeniami zegarowymi

          1. Otwórz podręcznik do j. polskiego na s. 34. Przeczytaj historię pieniądza.

          2. Sprawdź, ile zapamiętałeś? Odpowiedz na pytania. Odpowiedzi uzasadniaj wybranym fragmentem z tekstu.

          - Czym płacono za towary, gdy nie było pieniędzy?

          - Jak się nazywał pierwszy polski pieniądz i z czego był wykonany?

          - W jaki sposób można płacić za różne towary, nie używając pieniędzy?

          3. Dziś dowiecie się, co to jest notatka i sporządzicie notatkę o historii pieniądza z wykorzystaniem pytań.

          Co to jest notatka?

          Ja powiem krótko: Notatka to najważniejsze informacje na wybrany temat.

          Dokładną definicję przeczytajcie na s. 35 w podręczniku.

          4. Teraz wykonajcie ćw. 1 z kropką na s. 35 (podręcznik). Pytań nie przepisujecie!

          Sporządzoną notatkę prześlijcie do oceny dzisiaj na mój adres.

          5. Otwórzcie zeszyt ćw. na s. 36 i wykonajcie ćw. 1 bez kropki. Zwróć uwagę na pisownię wyrazów typu: wziąć - wzięła - wzięli, zacząć - zaczął - zaczęli i postaraj się zapamiętać.

          6. Ćw. 2 s. 36 z kropką

          7. Ćw. 3 s. 36 wykonaj ustnie.

          8. Wykonaj ćw. 7 s. 52 w Potyczkach ortograficznych.

          Uwaga! Jeśli jakąś czynność wykonywały dziewczynki to stosujemy końcówkę - łyśmy, np. pływałyśmy, śpiewałyśmy... Natomiast, jeżeli mamy na myśli chłopców to piszemy końcówkę - liśmy, np. pływaliśmy, śpiewaliśmy.

          Ed. matematyczna

          Znacie już jednostki czasu wyznaczane przez zegar, takie jak: sekunda, minuta, kwadrans, godzina. Wiemy, że

          1 minuta = 60 sekund

          1 kwadrans = 15 minut

          1 godzina = 60 minut

          Dziś poznacie nową jednostkę czasu - dobę

                                                                  1 doba to 24 godziny

          Zapisz to na kolorowo w zeszycie.

          Przykłady:

          - Jeżeli mamy godz. 9.00 w poniedziałek to po upływie doby będzie godz. 9.00 we wtorek

          - Mamy godz. 14.35 w środę, to po upływie doby będzie godz. 14.35 w czwartek

          1. Otwórzcie podręcznik do matematyki na s. 47 i wykonajcie ustnie zad. 1, 2, 3.

          2. Teraz koniecznie obejrzyjcie film, uważnie słuchajcie, jak wykonujemy obliczenia zegarowe. Te informacje przydadzą Wam się do rozwiązywania kolejnych zadań.

          http://www.youtube.com/watch?v=44UG_HLOQo0

          3. Wykonajcie  w zeszycie  zad. 4 s. 47 - podręcznik.

          Zrób zdjęcie tego zadania i prześlij dziś do oceny na mój adres.

          4. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania na s. 71 (zadania z gwiazdką dla chętnych).

                                                                                  MIŁEGO DNIA!  blush


          J. angielski

          Moi drodzy!

          Dzisiaj będziemy sie uczyć nowego słownictwa. Otwórzcie plik i postępujcie zgodnie z instrukcjami: jezyk_angielski_klasa3_07_12.doc

          Potrzebne materiały do lekcji: 

          Linki do słowników obrazkowych

          słownik obrazkowy 1

          słownik obrazkowy 2

          nagranie do ćwiczenia 1, str 33. 2-02_Explore_Treetops_3.mp3   2-03_Explore_Treetops_3.mp3

          Pozdrawiam serdecznie!smiley

           


           

        • Klasa IV

        • 07 listopada 2020 (poniedziałek) 

          1. Religia Temat:Świętość Boga. Przeczytaj tekst na str. 72-73. Napisz w zeszycie na czym polega świętość Boga. Posłuchajcie.

          2. Muzyka Temat: Z wizytą w Będominie. Zapoznaj się z treścią z podręcznika z str.51. Obejrzyj film:  https://www.youtube.com/watch?v=VrQvaGAaLgw&ab_channel=STRABSEN

          3. Przyroda:  Rośliny i zwierzęta wokół nas

          Lekcja na Teams

          4. Wychowanie fizyczne - piłka ręczna- technika podań i rzutów. Ułożenie piłki w dłoni. http://www.youtube.com/watch?v=TlRHuxbD61g&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=9

          5. Język polski Lekcja o godz.10:45

          6. Matematyka - Lekcja na Teams


          8 grudnia 2020r (wtorek)

          1.Informatyka 

          2. Matematyka - 

          3. Język angielski-  lekcja na Teams

          4. Plastyka Temat: Aniołki z papieru. wykonaj według wzoru.

          5. Wychowanie fizyczne- podstawy techniki w piłce ręcznej- przeskok. http://www.youtube.com/watch?v=XPDH8sf8I0M&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=8

          6. Język polski -  Lekcja o godz. 10:45


          ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

          Dzień dobry.

          Temat: Doskonalenie koncentracji uwagi i umiejętności czytania.

          1. Wykonaj ćwiczenia 9-12 zgodnie z instrukcją. Ćwiczenia Kinezjologii Edukacyjnej

          2. Ćwiczenie koncentracji uwagi. Zmień położenie jednego patyka, aby otrzymać równość. Wykonaj zadanie wykorzystujac patyczki do liczenia, kredki itp. Przypomnij sobie cyfry rzymskie. 

          VIII + I = VI

          XV + I = XVIII

          IX + IV = XV

          XI – III = XIII

          VI – I = VI

          XI – I = XI

          3. Jeśli poradziliście sobie z poprzednim zadaniem to spróbujcie rozwiązać trudniejsze. Zmień położenie dwóch patyczków, aby otrzymać równość.

          XIII – I = XI

          XIII + I = X

          II – II = I

          IX – II = XI

          VII – VI = X

          VII – VI = III

          4. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania:

          Święta

          Nadeszła zima. Zbliżają się święta. Dzieci cieszą się tradycyjną choinką. Razem z rodzicami barwnie i wesoło przyozdabiają świerkowe drzewka. Zawieszą błyszczące bombki, kolorowe lampki, a także papierowe zabawki. Kawałkami waty zastąpią śniegowe płatki. Marzą, aby brodaty, siwy Mikołaj przyniósł w wielkim worku prezenty – niespodzianki. Przy choince będą składać sobie najlepsze, serdeczne życzenia. Radośnie w uroczystym świątecznym nastroju zasiądą w rodzinnym gronie do stołu. Zajadać będą różne tradycyjne potrawy i specjały świąteczne. Święta będą miłym i wielkim przeżyciem dla dzieci i ich rodzin.

          Co robią dzieci? O czym marzą dzieci? Jaki będą mieć nastrój?

          Wypisz wyrazy, w których występuje ó, u, ż, rz, h, ch. Ułóż z nimi zdania, a wtedy lepiej zapamiętasz ich pisownię.

          5. Wykonaj ćwiczenie interaktywne: Dokończ zdanie

          6. Spróbuj odczytać wszystkie wyrazy z choinki wyrazowej. Najpierw w nią kliknij, aby powiększyć: wyrazy

          Rozwiązania możesz przesłać na adres: zdalne.korekcyjne@gmail.com

          Dziękuję. Powodzenia.


           

          9 grudnia 2020 (środa) 

          1. Język polski  Lekcja na Teams

          2. Język angielski - lekcja na teams

          3. Godź. wychowawcza - Dziś dowiecie się czym jest "spostrzegawczość" i jak może nam pomóc w codziennym życiu. 

          Spostrzegawczość to umiejętność zaangażowanej obserwacji, czyli szybkiego dostrzegania szczegółów, a także umiejętność oddzielania informacji ważnych od tych mniej ważnych. Kojarzy się z bystrością, przenikliwością i otwartością umysłu.

          4. Historia  -  Temat: Bolesław Chrobry- pierwszy król Polski. ( lekcja na teams)

          5. Technika Temat: Droga do szkoły w mieście. Zapoznajcie się z tematem w podręczniku - strona 31. Ustnie wykonajcie ćwiczenie 1 i 2 ze strony 32/33.


          10 grudnia 2020 (czwartek)

          1. Język polski  Lekcja na Teams

          2. Język angielski - lekcja na teams

          3. Matematyka - Dodawanie sposobem pisemnym. Poćwiczcie dodawanie pisemne w ćwiczeniach na stronie 57 i 58. Wykonajcie ćwiczenie 3, 4, 5, 6. Możecie również pograć w milionerów pod linkiem gra milionerzy

          4. Wychowanie fizyczne - podstawy techniki w piłce ręcznej- rzut po przeskoku. http://www.youtube.com/watch?v=5g6kNUFH78o&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=6

          5. Wychowanie do życia w rodzinie  

          Temat: Koleżeństwo i  przyjaźń.

          Zapoznaj się z prezentacją: kolezenstwo_i_przyjazn.odp


          11 grudnia 2020 (piątek)

          1.Matematyka

          2.Wych.fiz. - wychowanie fizyczne w domu- ćwiczenia z piłką dla dwóch osób. http://www.youtube.com/watch?v=qP4iNNB2kck

          3. Religia Temat: Wiara bohaterów biblijnych. Przeczytaj tekst str. 74-75. Napisz w zeszycie kim był jeremiasz i Izajasz. Jeremiasz Izajasz

          4. Język polski Lekcja na Teams o godz. 08:55

          5. Przyroda : Powtórzenie

          lekcja na Teams

        • Klasa V

        • 7 grudzień

          07 grudnia 2020 (poniedziałek) 

          1.Religia Temat: Bóg zawiera przymierze ze swoim ludem. Po przeczytaniu treści tematu 20, napisz, do czego zobowiązał się Stwórca, a do czego Izraelici w przymierzu zawartym na Synaju.Obejrzyj


          2. Matematyka:  Sprawdzian z geometrii przez Teams godz. 8:55


          3. Jęz. ang. - lekcja na Teams


          4. Wych.fiz.. Wychowanie fizyczne - piłka ręczna- technika podań i rzutów. Ułożenie piłki w dłoni. http://www.youtube.com/watch?v=TlRHuxbD61g&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=9


          5. Jęz.polski  Temat: Poznajemy mit o Heraklesie.  Lekcja na Teams


           6. Zaj.pol. W ramach doskonalenia umiejętności poprawnego pisania wykonaj ćwiczenia ortograficzne na str.33-34 w zeszycie "Testy z języka polskiego".


          7. Zajęcia rozwijające: Wzbogacamy swój język

          Zajecia_rozwijajace_7_grudnia.docx


          08 grudnia 2020( wtorek)

          1. Informatyka


          2. Matematyka: Rozszerzanie skracanie ułamków

          lekcja na Teams 


          3. Historia Temat: Cesarstwo bizantyjskie.  ( lekcja na Teams)

          Sprawdzian "Antyczny Rzym" będzie w piątek.


          4. Jęz.polski  Temat: Dlaczego Herakles to heros? ( lekcja na Teams)


          5. Wych. fiz.- podstawy techniki w piłce ręcznej- przeskok. http://www.youtube.com/watch?v=XPDH8sf8I0M&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=8


          6. Technika Temat: Podstawowe zasady rzutowania prostokątnego. Zapoznajcie się proszę z tematem w podręczniku na stronie 21. Praca dodatkowa, dla uczniów chętnych, podlega ocenie - ćwiczenie strona 22. Termin - do kolejnej lekcji.


          ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

          Dzień dobry.

          Temat: Doskonalenie koncentracji uwagi i umiejętności czytania.

          1. Wykonaj ćwiczenia 9-12 zgodnie z instrukcją. Ćwiczenia Kinezjologii Edukacyjnej

          2. Ćwiczenie koncentracji uwagi. Zmień położenie jednego patyka, aby otrzymać równość. Wykonaj zadanie wykorzystujac patyczki do liczenia, kredki itp. Przypomnij sobie cyfry rzymskie. 

          VIII + I = VI

          XV + I = XVIII

          IX + IV = XV

          XI – III = XIII

          VI – I = VI

          XI – I = XI

          3. Jeśli poradziliście sobie z poprzednim zadaniem to spróbujcie rozwiązać trudniejsze. Zmień położenie dwóch patyczków, aby otrzymać równość.

          XIII – I = XI

          XIII + I = X

          II – II = I

          IX – II = XI

          VII – VI = X

          VII – VI = III

          4. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania:

          Święta

          Nadeszła zima. Zbliżają się święta. Dzieci cieszą się tradycyjną choinką. Razem z rodzicami barwnie i wesoło przyozdabiają świerkowe drzewka. Zawieszą błyszczące bombki, kolorowe lampki, a także papierowe zabawki. Kawałkami waty zastąpią śniegowe płatki. Marzą, aby brodaty, siwy Mikołaj przyniósł w wielkim worku prezenty – niespodzianki. Przy choince będą składać sobie najlepsze, serdeczne życzenia. Radośnie w uroczystym świątecznym nastroju zasiądą w rodzinnym gronie do stołu. Zajadać będą różne tradycyjne potrawy i specjały świąteczne. Święta będą miłym i wielkim przeżyciem dla dzieci i ich rodzin.

          Co robią dzieci? O czym marzą dzieci? Jaki będą mieć nastrój?

          Wypisz wyrazy, w których występuje ó, u, ż, rz, h, ch. Ułóż z nimi zdania, a wtedy lepiej zapamiętasz ich pisownię.

          5. Wykonaj ćwiczenie interaktywne: Dokończ zdanie

          6. Spróbuj odczytać wszystkie wyrazy z choinki wyrazowej. Najpierw w nią kliknij, aby powiększyć: wyrazy

          Rozwiązania możesz przesłać na adres: zdalne.korekcyjne@gmail.com

          Dziękuję. Powodzenia.


          09 grudnia 2020 (środa)

          1. Matematyka: Rozszerzanie i skracanie ułamków

          lekcja na Teams


          2. Jęz.polski  Temat: Poznajemy tryby czasownika. ( lekcja na teams)


          3. Godz.wych.  Temat: Jak zdrowo się odżywiać?   https://www.youtube.com/watch?v=DF4znGEcBPU 


          4. Plastyka Temat: Aniołki z papieru. instrukcja


          5. Muzyka Temat: Andrzejkowe tradycje, zwyczaje i zabawy. Naucz się śpiewać piosenkę  pt. ,,A idźże, chodaczku" https://www.youtube.com/watch?v=_YBNUEBFiJI&ab_channel=Sidewin   


          10 grudnia 2020 ( czwartek)

          1. Geografia


          2. Jęz.polski Temat:  Pisownia ruchomych cząstek trybu przypuszczającego. ( lekcja na teams)


          3. Jęz. ang.- lekcja na teams


          4. Wych.fiz.- podstawy techniki w piłce ręcznej- rzut po przeskoku. http://www.youtube.com/watch?v=5g6kNUFH78o&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=6


          5. WDŻ

          Temat: Koleżeństwo i przyjaźń.

          Zapoznaj się z prezentacją: kolezenstwo_i_przyjazn.odp


          11 grudnia 2020 ( piątek)

          1. Historia Temat ; Sprawdzian "Antyczny Rzym"  ( lekcja na Teams)


          2. Wych.fiz.- wychowanie fizyczne w domu- ćwiczenia z piłką dla dwóch osób. http://www.youtube.com/watch?v=qP4iNNB2kck


          3. Religia Temat: Nowe Przymierze w Jezusie Chrystusie. Przeczytaj tekst tematu 21. Na podstawie pieśni zamieszczonej w podręczniku na str 55 odpowiedz wzeszycie na pytania : Co Chrystus daje ludziom, którzy w Niego wierzą? W jaki sposób odpowiadamy na Jego dary? Jeszua


          4. Jęz.polski  -  Lekcja na Teams


          5. Jęz. ang.- lekcja na teams


          6. Biologia


          7. Matematyka: Znajdowanie wspólnego  mianownika

          lekcja na Teams


           

        • Klasa VI

        •  

          7 grudnia 2020 (poniedziałek)

          1. Matematyka: Zaokrąglenia liczb dziesiętnych, ułamki okresowe

          lekcja na Teams


          2.Wych.fiz.- piłka ręczna- technika podań i rzutów. Ułożenie piłki w dłoni. http://www.youtube.com/watch?v=TlRHuxbD61g&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=9 


          3. Historia   Temat: Wojna Rzeczpospolitej z Moskwą (1654- 1667).

          Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str.103 i 108. Następnie odpowiedz pisemnie na pytania:

          Kiedy i kto zawarł ugodę hadziacką?

           Jakie były postanowienia rozejmu w Andruszowie w 1667roku?

           


          4. Plastyka Temat: Gwiazdy na choinkę. instrukcja


          5. J.polski Lekcja na Teams


          6. J.polski Lekcja na Teams


           

          8 grudnia 2020 (wtorek)

          1. Matematyka: Zaokrąglanie ułamków dziesiętnych, ułamki okresowe -zadania

          lekcja na teams


          2. J.angielski- lekcja na Teams


          3. Religia Temat: Troska Kościoła o nasze zbawienie. Przeczytaj treść tematu str. 74-77. Odpowiedz na pytania pod tekstem. Posłuchaj


          4. Wych.fiz.- podstawy techniki w piłce ręcznej- przeskok. http://www.youtube.com/watch?v=XPDH8sf8I0M&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=8


          5. Technika Temat: Projekt biżuterii. Wykonaj biżuterię według własnego pomysłu. Wykorzystaj różne/dostępne materiały. W czasie pracy pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa. Liczy się Wasza kreatywność, pomysłowość. Zdjęcia prac proszę przesłać na adres elzbieta.kozanecka@op.pl, do kolejnej lekcji. Praca podlega ocenie.


           

          9 grudnia 2020 (środa)

          1. J.angielski- lekcja na teams


          2. Matematyka: Ułamki  dziesiętne okresowe

          lekcja na teams (kartkówka z dzielenia)


          3. Godz.wych.- Z kim i jak spędzamy wolny czas. Moja rodzina i nasze zajęcia. /www.youtube.com/watch?v=JRj7WR2wF5o


          4. J.polski Lekcja na Teams


          5. Zaj.wyrów. Dzielenie liczb dziesiętnych - materiał udostępniony na platformie- e-podręczniki


           6. Rewalidacja    Wykonaj w zeszycie krótką notatkę o wróżbach andrzejkowych. Wymień kilka i je opisz.

          10 grudnia 2020 (czwartek)

          1. Matematyka


          2. Geografia


          3. Muzyka Temat: Historia polskiego oręża dźwiękiem zapisana. Naucz się śpiewać piosenki pt.,, Pieśń o przeszłości" z str. 48 w podręczniku.  W internecie wyszukaj podkład :  https://www.youtube.com/watch?v=suk7befVJWg&ab_channel=Tlowik   Wysłuchaj utworów: https://www.youtube.com/watch?v=hYOzLo7VKYs&ab_channel=OrkiestraPolskiegoRadia-Topic  Przeczytaj tresć z str. 50-53. Napisz notatkę z lekcji  w zeszycie.


          4. Informatyka - Praca z prezentacją. Przypominam, że nie łączymy się na Teams. Samodzielnie dalej pracujecie nad prezentacją i przesyłacie ją do notesu zajęć w sekcji Zadanie domowe. 


          5. Wych.fiz.- podstawy techniki w piłce ręcznej- rzut po przeskoku. http://www.youtube.com/watch?v=5g6kNUFH78o&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=6


          6. J.polski Lekcja na Teams


           Rewalidacja Temat: Zasady  ortografii- przypomnienie. Przypomnij sobie zasady pisowni z ,,ż" i ,,rz" oraz  i ,, ó",,u".Rozwiąż dyktando w: https://www.quizme.pl/dzial/klasa-6-szkola-podstawowa  oraz zapisz w zeszycie poprawnie wyrazy w których wystąpiły błędy. 

          11.grudnia 2020 (piątek)

          1. Wych.fiz.- wychowanie fizyczne w domu- ćwiczenia z piłką dla dwóch osób. http://www.youtube.com/watch?v=qP4iNNB2kck


          2. Religia Temat: Nasza troska o potrzeby wspólnoty Kościoła. Przeczytaj tekst str. 78-79. Napisz do czego zobowiązuje katolika piąte przykazanie? 


          3. Historia  Lekcja na Teams


          4. J.angielski- lekcja na teams


          5. Biologia


          6. J.polski Lekcja na Teams


          7. Zaj.rozwijaj.

          Poznacie kolejny utwór Juliana Tuwiama i będziecie ćwiczyć umiejetność analizy i interpretacji wiersza.

          Zapoznajcie sie z prezentacją:https://view.genial.ly/5ed3e9a86a01c811e66ee020/guide-czeresnie-tuwim

          Odpowiedzcie pisemnie w zeszycie na pytania ze slajdu nr 3. 

           


           

        • Klasa VII

        • 7 grudnia (poniedziałek)


          Historia Temat: Ostatnie lata pod zaborami (cz.I)  -  rewolucja 1905 roku.

          Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str.109-111. Wykorzystując informacje ze  str. 114, napisz w formie punktów zwięzłą notatkę dotyczącą przyczyn i przebiegu rewolucji 1905 roku.



          J. rosyjski Lekcja na teams.


          Wych. fiz. - piłka ręczna- technika podań i rzutów. Ułożenie piłki w dłoni. http://www.youtube.com/watch?v=TlRHuxbD61g&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=9


          J. polski  Lekcja na teams


          Informatyka - Lekcja na teams


          J. angielski- lekcja na teams


          Doradztwo zawodowe


          8 grudnia (wtorek)


          Fizyka


          Fizyka


          Muzyka Temat: Z dziejów muzyki- klasycyzm. Podręcznik str. 59-65 -przeczytaj. Wysłuchaj przykładów muzycznych podanych w ,,Posłuchajmy..."Znajdź te utwory samodzielnie w internecie.Napisz notatkę z lekcji, zrób jej zdjęcie telefonem i prześlij  na nr. tel. 602783475. Notatka do 14 grudnia.


          Matematyka: Działania na pierwiastkach i potęgach

          lekcja na Teams


          J. polski   Temat: Uczymy się redagować rozprawkę.   ( lekcja na Teams)


          Historia    Temat: Ostatnie lata pod zaborami (cz.II) - dwie orientacje. (lekcja  na Teams)


          Chemia  Temat: Powtórzenie - powietrze. Lekcja na Teams


          Plastyka Temat: Zawieszka Bożonarodzeniowa. Skorzystaj z inspiracji  wykonaj zawieszkę.


           

           9 grudnia  (środa)

          J. polski - lekcja na teams


          Wych. fizyczne- podstawy techniki w piłce ręcznej- przeskok. http://www.youtube.com/watch?v=XPDH8sf8I0M&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=8


          Godz. wychowawcza : Lekcja na Teams 9:50

           


          Matematyka: zadania powtórzeniowe z potęg i pierwiastków

          lekcja na Teams 10:45


          J. rosyjski Lekcja naTeams


          Chemia Temat: Atomy i cząsteczki. Lekcja na Teams


          Religia Temat: Dzielni Machabeusze. Przeczytaj tekst str58-59. Napisz w zeszycie czego uczy nas postawa Machabeuszów. 


           

          10 grudnia (czwartek)


          J. angielski- lekcja na teams


          Matematyka


          J. polski - Lekcja na Teams


          Religia Temat: Mądrość Boża. Posłuchaj


          Geografia


          Geografia


          Wych. fiz.-podstawy techniki w piłce ręcznej- rzut po przeskoku. http://www.youtube.com/watch?v=5g6kNUFH78o&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=6


           

          11 grudnia (piątek)

          Biologia


          Biologia


          Wych. fizyczne- wychowanie fizyczne w domu - ćwiczenia z piłką dla dwóch osób. http://www.youtube.com/watch?v=qP4iNNB2kck


          Matematyka: Sprawdzian

          lekcja na Teams


          J. polski  Lekcja na Teams


          J. angielski- lekcja na teams


           

        • Klasa VIII

        • 11 grudnia 2020 (piątek)

          1. Język polski Lekcja na Teams


          2. Historia -  Lekcja na Teams


          3. Język angielski- lekcja na Teams


          4. Biologia


          5. Wychowanie fizyczne- wychowanie fizyczne w domu- ćwiczenia dla dwóch osób. http://www.youtube.com/watch?v=qP4iNNB2kck


          6. Matematyka:Cechy przystawanie trójkątów

          lekcja na Teams


          10 grudnia 2020 (czwartek)

          1.Historia Temat: Dekolonizacja po II wojnie światowej. ( lekcja na Teams)


          2. Język polski Lekcja na Teams


          3. Geografia


          4. Język angielski- lekcja na teams


          5. Informatyka - Funkcje średnia i suma. Przypominam, że nie łaczymy się na Teams.


          6. Wychowanie fizyczne- podstawy techniki w piłce ręcznej- rzut piłki po przeskoku. http://www.youtube.com/watch?v=5g6kNUFH78o&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=6


          09 grudnia 2020 (środa)

          1. Wiedza o społeczeństwie


          2. Język polski lekcja na Teams


          3. Godzina wychowawcza Skutki uzależnień i nałogów. godzina wychowawcza zgubne skutki uzależnień i nałogów film - Bing video


          4. Język rosyjski Lekcja na Teams


          5. Język angielski- lekcja na teams


          6. Matematyka Cechy przystawania trójkątów (lekcja na Teams)


          7. Chemia Temat: Inne reakcje otrzymywania soli. Lekcja na Teams


          08 grudnia 2020 (wtorek)

          1. Wiedza o społeczeństwie


          2. Język polski lekcja o 08:55


          3. Fizyka


          4. Fizyka


          5. Matematyka: Figury przystające

          lekcja na Teams


          6. Wychowanie fizyczne- podstawy techniki w piłce ręcznej- przeskok. http://www.youtube.com/watch?v=XPDH8sf8I0M&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=8


          7. Religia Temat: Święta królowa Jadwiga. Przeczytaj tekst na str. 64-65. Św. królowa Jadwiga


          8. Chemia  Temat: Reakcje strąceniowe. Lekcja na Teams


          07 grudnia 2020 (poniedziałek) 

          1. Język rosyjski Lekcja na teams


          2. Religia Wrażliwość na to co święte. Przeczytaj tekst na str 62-63. Posłuchaj


          3. Edukacja dla bezpieczeństwa - 


          4. Matematyka:  Omówienie sprawdzianu ( lekcja na Teams)


          5.Wychowanie fizyczne.- piłka ręczna- technika podań i rzutów. Ułożenie piłki w dłoni. http://www.youtube.com/watch?v=TlRHuxbD61g&list=PLtslWZmjd-f4KDZJgUvR_YLd34MJoLge_&index=9 


          6. Język polski Lekcja o godz. 08:55


          7. Zajęcia rozwijające z języka polskiego Dobry humor? - Epodreczniki.pl