- Tydzień I (26.10 - 30.10)
- Tydzień II (2.11 - 6.11)
- Tydzień III (9.11 - 13.11)
- Tydzień IV (16.11 - 20.11)
- Tydzień V (23.11 - 27.11)
- Tydzień VI (30.11 - 4.12)
- Tydzień VII (7.12 - 11.12)
- Tydzień VIII (14.12 - 18.12)
- Tydzień IX (21.12 - 22.12)
- Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
- Zajęcia rozwijające klasa 1
- Zajęcia rozwijające klasa 2
- Zajęcia rozwijające klasa 3
- Religia klasa 1
- Religia klasa 2
- Religia klasa 3
- Zajęcia rewalidacyjne klasa 2
Klasa I
27 listopada 2020r. (piątek)
Edukacja wczesnoszkolna
Edukacja polonistyczna i społeczna
DZIEŃ DOBRY !
Dziś porozmawiamy o zwyczajach andrzejkowych. Andrzejki dawniej, czyli dzień poprzedzający dzień św. Andrzeja (dziś imieniny Andrzeja), bawiły się wyłącznie same dziewczęta. Miały nadzieję, że wróżby odsłonią przed nimi przyszłość. Chciały się dowiedzieć, kiedy wyjdą za mąż, poznać imię i charakter przyszłego męża. Kawalerowie mieli swoje święto 24 listopada. Z pytaniami o imię przeznaczonej im dziewczyny zwracali się do świętej Katarzyny. Dziś chłopcy zrezygnowali z obchodzenia katarzynek. Wspólnie z dziewczynami bawią się 30 listopada, wróżąc sobie, co ich spotka w przyszłości. Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta traktują te wróżby z przymrużeniem oka, czyli jako zabawę. Pamiętajcie, że tak naprawdę nikt nie zna przyszłości, chociaż niektórzy uważają, że jest ona zapisana w gwiazdach.
Wykonywano różne wróżby np: lanie wosku, plastelinowe wróżby, zabawa " but Ci powie, czy spełni marzenie", wróżba z liczbą, losowanie przyszłości itp.
Obejrzyj filmik: Wróżby Andrzejkowe - edycja 374, 24.11.2017 - YouTube
Otwórz podręcznik " Dzień odkrywców" str. 24,25 i wykonaj wszystkie ćwiczenia.
Następnie otwórz podręcznik str. 81 i naucz się czytać tekst: p,P. Wyszukaj w tekście zdania pytające i przepisz je do zeszytu. Wykonaj zdjęcie pracy i prześlij na mój adres. ( do poniedziałku)
Edukacja matematyczna
Otwórz zeszyt ćwiczeń str .53,54 - wykonaj wszystkie zadania. W zeszycie do kaligrafii str. 30 rozwiąż zdanie o nalepkach.
Wychowanie fizyczne
Wykonaj układ taneczny; Chocolate choco choco - YouTube
MIŁEGO DNIA !
26 listopada 2020r. (czwartek)
Edukacja wczesnoszkolna
Edukacja polonistycznaWITAM WSZYSTKICH !
Na samym początku zajęć przeczytajcie Rodzicom pięknie tekst, którego mieliście na dziś się nauczyć. Myślę,że wszyscy przeczytali czytankę na 6 ! BRAWO !
W zeszycie do kaligrafii poćwicz pisownię literki p, uzupełnij str.29
Wczoraj mówiliśmy o warsztacie malarskim. Otwórz podręcznik na str.26,27 , obejrzyj obrazy, a następnie odpowiedz ustnie na pytania:1.Który obraz podoba Ci się najbardziej ? Dlaczego?
2.Jak nazywa się miejsce, w którym znajduje sie chłopiec?
3.Co możemy zobaczyć w miejscu, które jest pokazane na ilustracji? ( galeria )
4.Jak należy się zachowywać w galerii sztuki?Galeria sztuki – pomieszczenie lub zbiór pomieszczeń przeznaczony do prezentacji dzieł sztuki. W bardziej potocznym znaczeniu galeria sztuki może oznaczać: konkretną salę lub grupę sal często prezentującą sztukę danego typu lub pochodzącą z danej kolekcji np. Galeria Sztuki Średniowiecznej w Muzeum Narodowym w Warszawie
Obejrzyj portrety dzieci namalowane przez polskiego malarza Stanisława Wyspiańskiego;
https://www.youtube.com/watch?v=w6G8vsbaxE4
Stanisław Mateusz Ignacy Wyspiański (ur. 15 stycznia 1869 w Krakowie , zm. 28 listopada 1907 tamże) – polski dramaturg, poeta, malarz, grafik, architekt, projektant mebli. Jako pisarz związany z dramatem symbolicznym. Tworzył w epoce Młodej Polski. Bywa nazywany czwartym wieszczem polskim .
Otwórz zeszyt ćwiczeń na str.21, 22 i wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4.Edukacja matematyczna
Dziś poćwiczymy technikę odejmowania liczb w zakresie 8
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń str.52 zadania 4,5,6,7.
Przepisz do zeszytu działania i je oblicz:
7 - 6 = 8 - ......= 2
8 - 2 = 8 - 4 =
8 - 5 = 8 - 3 =Wychowanie fizyczne
Wykonaj układ taneczny :https://www.youtube.com/watch?v=Y4lnJz2BTJYZajęcia komputerowe
Postępuj według instrukcji w pliku- 26.11.2020r..docx
RELIGIA Temat: W Adwencie czekam na Bożego Syna. Adwent to czas radosnego oczekiwania na przyjście Pana Jezusa. W tym czasie pamiętamy o zrobieniu czegoś dobrego dla innych, o życzliwości i przebaczeniu. Wykonaj polecenia w podręczniku na str. 48-49. Posłuchajcie.
MIŁEGO DNIA !
25 listopada 2020 (środa)
Edukacja wczesnoszkolna
Edukacja matematyczna
DZIEŃ DOBRY !
Na dzisiejszych zajęciach będziemy ćwiczyć technikę dodawania liczb w zakresie 8.
Otwórz zeszyt ćwiczeń str. 50 i wykonaj zadanie 2,3 oraz na str. 51 zadanie1,2,3.
Przepisz do zeszytu nastepujące działania i je oblicz:
2 + 6 = 6 + 2 =
3 + 5 = 5 + 3 =
7 + 1 = 1 + 7 =
4 +.4 = 4 + ......= 8
Edukacja polonistyczna
Wybierzmy się dziś do pracowni malarza. Obejrzyjcie film. Co jest potrzebne malarzowi, by namalować obraz?
Jakich narzędzi używa w swojej pracy?
https://www.youtube.com/watch?v=WEx0PPmqBlY&list=PLpZlgBd8WAlMJvwkZTESGhyhrjV16NJlF&index=11
Jednym z narzędzi wykorzystywanych przez malarzy jest paleta.
Paleta barw w malarstwie oznacza wybór kolorów, jakie artysta zastosował w swoim dziele.
1.Na jaką literę rozpoczyna się ten wyraz?- ten wyraz rozpoczyna się na literę p, którą dziś poznacie.
Otwórzcie podręcznik str.24,25. Odszukajcie na ilustracji elementy, w których nazwach słyszycie głoskę p.
Podzielcie wyraz paleta na sylaby i głoski.
1. Z ilu sylab składa się wyraz paleta? (3)
2. Z ilu głosek składa się wyraz paleta? ( 6)
3. Na którym miejscu znajduje się litera p? ( 1)
Następnie otwórzcie zeszyt ćwiczeń str.19 , podzielcie wyrazy na samej górze na sylaby, głoski. Zamalujcie na niebiesko okienka oznaczające spółgłoskę p.
Następnie wykonajcie ćwiczenie 1,2 3.
Obejrzyjcie film instruktażowy :https://www.youtube.com/watch?v=GxdBZot_xAo
Na stronie w zeszycie ćwiczeń str. 20 napiszcie literę p. P, i wykonaj ćw.4
Otwórzcie teraz podręcznik str.24. Przeczytajcie wyrazy znajdujące się obok czytanki z podziałem na sylaby.
Poproście Rodziców o przeczytanie tekstu znajdującego się pod ilustracją. Odszukajcie w czytance wyrazów, w których występują litery :p,P,. Przeczytajcie je.
Poszukajcie w tekście odpowiedzi na pytanie: Co lubi Pamela?
Poćwicz czytanie: https://www.youtube.com/watch?v=KFUcs_JoAlc
Proszę napisać literę p, P w zeszycie - pamiętajcie o poprawnym zapisie w liniach i szlaczkach. Proszę zrobić zdjęcie pracy i przesłać na mój adres ( do czwartku)
Proszę nauczyć się czytać tekstu na str.24, a dla chętnych dodatkowo na str.25.
Edukacja plastyczna
Jestem malarzem: wykonaj pracę plastyczna według własnego pomysłu. Proszę zrobić zdjęcie pracy i przesłać na mój adres.(do piątku)
MIŁEGO DNIA!
RELIGIA Temat: Przykazania Boże. Przykazanie pierwsze.
Język angielski
Otwórzcie podręczniki na str 25. Spójrzcie na historyjkę i powiedzcie co się w niej dzieje? Dlaczego Otter leży w łóżku i w jakim pomieszczeniu się znajduje? Jakie inne pomieszczenia widzicie? Czy pamiętacie ich angielskie nazwy? Kto go odwiedził?
Posłuchajcie historyjki- nagranie 1.56:
Wyrażenia, które pojawiły się w historyjce:
Poor Otter - Biedny Otter-tytuł
Where's Otter? - Gdzie jest Otter?- obrazek 1
I don't know- Nie wiem- obrazek 1 i 5
in the kitchen - w kuchni - obrazek 3
in the bedroom - w sypialni - obrazek 6
grandma- babcia- obrazek 7
hot chocolate- gorąca czekolada- obrazek 7
Yes, please- tak, prosimy. - obrazek 7
Wysłuchajcie historyjki 2 razy i spróbujcie powtarzać niektóre słówka.
Otwórzcie zeszyty ćwiczeń na stronie 23. Ponumerujcie odpowiednio obrazki według historyjki z książki. Pokolorujcie również dwa wybrane obrazki.
24 listopada 2020r.( wtorek)
Edukacja wczesnoszkolna
DZIEŃ DOBRY!
Edukacja polonistyczna i społeczna
Otwórz podręcznik strona 23. Przyjrzyj się historyjce obrazkowej i opowiedz Rodzicom, co się wydarzyło. Następnie przeczytaj samodzielnie tytuły znajdujące się pod obrazkami. Wybierz ten, który Ci się najbardziej podoba i zapisz go w zeszycie na kolorowo.
Następnie wykonaj ćwiczenie 2 str.23. Przeczytaj te zdania - informacje i wskaż pasujące do nich obrazki. Zwróć uwagę na wyrazy:
balony - baloniki
batony - batoniki
koty - kotki
Wyrazy zaznaczone kolorem zielonym, to zdrobnienia. Słowa, które służą do nazywania rzeczy lub osób małych, szczególnie bliskich , młodych, o których myślimy i mówimy w sposób czuły, delikatny.
Przepisz podane niżej wyrazy do zeszytu i dopisz wyrazy zdrobniałe (zdrobnienia)
dom - .............
nuta - .............
Beata - ..........
W zeszycie ćwiczeń strona 18 wykonaj ćwiczenie 1,2,3.
Edukacja matematyczna
Dziś będziemy poznawać nową cyfrę, nową liczbę - 8. Obejrzyjcie film pomocniczy. Zajęcia co prawda opracowane są na innym podręczniku niż nasz, ale proszę abyście posłuchali osoby prowadzącej i próbowali jak najwięcej z tego filmiku zapamiętać.
https://www.youtube.com/watch?v=sG-pErwQFDg
Otwórzcie podręcznik str.34 i wykonajcie ustnie zadanie 1 i 2. Poproście więc Rodziców, by przeczytali Wam polecenia.
Teraz otwórzcie zeszyt do kaligrafii strona19 i zapiszcie liczbę 8.
Następnie napisz 8 w zeszycie w kratkę (2 rzędy) i narysuj w pętli 8 elementów. Postarajcie się wykonać pracę najładniej jak potraficie. Proszę wykonać zdjęcie pracy i przesłać na mój adres( dziś - wtorek).
W zeszycie ćwiczeń strona 50, napisz 8 i wykonaj zadanie 1.
Wychowanie fizyczne
Wykonaj ćwiczenia https://wordwall.net/pl/resource/2340090/wychowanie-fizyczne
Zajęcia rozwijające
Poćwicz
https://www.matzoo.pl/klasa1/cyfry-domino_4_337
https://www.matzoo.pl/klasa1/liczby-domino_4_338
https://www.matzoo.pl/klasa1/ile-przedmiotow_4_294
https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-liczb-ze-sluchu-1-10/
MIŁEGO DNIA !
23 listopada 2020 (poniedziałek)
Edukacja wczesnoszkolna
Edukacja matematyczna
DZIEŃ DOBRY!
Zajęcia dzisiejsze rozpoczniemy od napisania kartkówki. Otwórz plik , wydrukuj bądź przepisz zadania do zeszytu i je wykonaj.
Proszę wykonać zdjęcie pracy i przesłać na mój adres.( dziś 23.11.2020r.).Praca na ocenę.
Edukacja polonistyczna
Otwórz podręcznik strona 22 i spróbuj samodzielnie, najładniej jak potrafisz przeczytać tekst pt."Nudek i Dudek". Przeczytaj go następnie Rodzicom. Podczas czytania rozwiązuj rebusy. BRAWO!
Wskaż na ilustracji Nudka i Dudka i odpowiedz ustnie na pytania;
1. Z kim bawiła się Ania?
2. Co było jej potrzebne do zrobienia ludka?
3. Jak miał na imię ludek Ani, a jak ludek mamy?
Otwórz teraz zeszyt ćwiczeń strona 17 i wykonaj ćwiczenie1 i 2.
Proszę wykonać zdjęcie pracy i przesłać na mój adres.( dziś 23.11.2020r.) Praca na ocenę.
Edukacja techniczna
Wykonaj ludka według własnego pomysłu. Możesz wykorzystać balony, torebki foliowe, bądź możesz namalować go na kartonie farbami. Poproś rodziców o pomoc.
Proszę wykonać zdjęcie pracy i przesłać na mój adres.( do wtorku 24.11.2020r.) Praca na ocenę.
MIŁEGO DNIA !
Język angielski
Otwórzcie podręczniki na str 24. Posłuchajcie i przypomnijcie sobie z ostatniej lekcji nazwy pomieszczeń po angielsku, posłuchajcie nagrania 1.50:
Słówka w nagraniu- zaczynamy od góry domu i pokazujemy paluszkiem na pomieszczenie, którego nazwę usłyszymy:
Posłuchajcie również rymowanki o pomieszczeniach w domu- 1.52. i dziś zaśpiewajcie ją z nagraniem.
Wykonajcie również zadania internetowe- jeśli pojawią się błędy nic nie szkodzi- z czasem będzie lepiej:
Linki do zadań:
1. Naciśnij na głośniczek, wysłuchaj i wybierz odpowiedni obrazek.
https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level1/games/games_03_1?cc=pl&selLanguage=pl
2. Naciśnij na obrazek, posłuchaj i powtórz:
3. Przypomnij sobie nazwy kolorów- ćwiczyliśmy je na lekcjach- połącz kolor z odpowiednim napisem:
https://wordwall.net/play/2154/268/2956
Ostatnie zadanie aktywne jest do środy do godziny 9.00.
Powodzenia!
Klasa II
27 listopada 2020 Stroje na jesienne chłody
Dzień dobry
Edukacja matematyczna
Dziś czeka Was dzień ćwiczeń i utrwalania dodawania i odejmowania w zakresie 30. Postarajcie się ponieważ rozwiązane zadania będziecie musieli odesłać mi na ocenę.
Wykonajcie zadania na str. 57 i 58 w ćwiczeniówce, zadanie 8 wykonajcie także w ćwiczeniu - nie musicie przepisywać go do zeszytu. Pamiętajcie aby czytać dokładnie treść zadań. Rozwiązane zadanie proszę o przesłanie do dnia 29.11.2020r. (niedziela ) na mojego maila : chycinska.zdalne@interia.plEdukacja polonistyczna
Otwórzcie podręcznik na str. 17 i przeczytajcie wiersz Doroty Gellner "Jesienią". O czym opowiada wiersz? Czy przedstawione w nim sytuacje są prawdziwe? Co na ten temat myślicie?
Wykonajcie zadanie 1 i 2 str. 16 w ćwiczeniówce.
Potyczki ortograficzne
Wykonajcie zadanie 5 i 6 str. 54
Miłego weekendu
Religia Temat: W Adwencie Oczekujemy na przyjście Pana Jezusa. W niedzielę rozpoczynamy Adwent, czyli czas oczekiwania na spotkanie z Jezusem. Adwent trwa 4 tygodnie. Wykonajcie na ocenę Wieniec Adwentowy - propozycja, lub skorzystaj z tej propozycji Wieniec Adwentowy
Zajęcia rewalidacyjne
https://pisupisu.pl/klasa2/ktory-wyraz-nie-pasuje
https://pisupisu.pl/klasa2/antonimy-poziom-1 Antonim to wyraz o znaczeniu przeciwnym do podanego
https://pisupisu.pl/klasa2/dopasuj-zdanie-do-obrazka
Otwieraj kolejno linki z zadaniami: 1. kliknij wyraz, który nie pasuje do pozostałych; 2. nałóż na siebie wyrazy o znaczeniu przeciwnym czyli antonimy; 3. znajdź zdanie pasujące do obrazka.
Pozdrawiam i pogodnego weekendu życzę.
26 listopada 2020 Pogodowy kalejdoskop
Dzień dobry moi kochani
Witam Was w czwartek.Edukacja polonistyczna i przyrodnicza
Zanim rozpoczniemy dziś zajęcia poproszę Was aby każdy spojrzał za okno bądź wyszedł na zewnątrz i opowiedział na pytanie - Jaką mamy dziś pogodę?
Dziś poznamy różne zjawiska atmosferyczne. Na początek obejrzyjcie krótki filmik przedstawiający te zjawiska http://www.youtube.com/watch?v=uQMjztYYuuk czy udało Wam się zapamiętać jakie zostały wymienione? Jeśli tak to świetnie! Otwórzcie podręczniki do polskiego na stronie 14 i przeczytajcie informacje dotyczące róznych zjawisk. Czy któreś z nich dziś występuje?
W ramach utrwalenia zagrajcie w grę https://wordwall.net/pl/resource/2112266/polski/zjawiska-atmosferyczne a następnie otwórzcie ćwiczenia na str. 14 i wykonajcie zadania 1-3.
Jak myślicie w jaki sposób ludzie obserwują pogodę? Odpowiedź na to pytanie znajdziecie na str. 15 w podręczniku - przeczytajcie ją sami :) i wykonajcie zadania 4-6 str. 15 w ćwiczeniu.
Edukacja informatyczna
W ramach zajęć z informatyki poszukajcie informacji na temat - co to jest kalejdoskop ?
Edukacja matematyczna
W ramach rozgrzewki poćwicz dodawanie i odejmowanie w zakresie 30:
https://learningapps.org/watch?v=pgcq6p53517
https://learningapps.org/watch?v=pg3g1kvck17
Otwórzcie książkę do matematyki i wykonajcie zadanie zadania 1-5 str. 43.
Powodzenia!
Wychowanie fizyczne
Dziś w ramach w-fu wybierzcie się na dłuższy spacer i zaobserwujcie dzisiejsze zjawiska atmosferyczne
Miłego dnia kochani :)
Język angielski
Otwórzcie podręczniki na stronie 24 i 25. Popatrzcie na historyjkę "Super spaghetti". Spójrzcie na obrazki i spróbujcie przewidzieć co się stało.
Następnie posłuchajcie nagrania:
Słówka, które pojawią się w historyjce: (zapiszcie je w zeszycie)
I'm hungry- Jestem głodny.
What's spaghetti? - Co to jest spaghetti?
use- użyj
I'm home- Jestem w domu.
Pozostałe słówka znacie już z poprzednich lekcji.
Czy już wiecie co dokładnie wydarzyło się w naszej historyjce? Opowiedzcie o niej rodzicom lub komuś z rodziny.
Wysłuchajcie historyjki ponownie i spróbujcie czytać niektóre wyrazy.
Na koniec wykonajcie zadanie 1 na stronie 23. Dopiszcie brakujące w historyjce słówka. Możecie najpierw napisać je ołówkiem bez patrzenia do książki, a potem sprawdzić razem z podręcznikiem czy nie zrobiliście błędów.
Powodzenia:)
25 listopada 2020r. (środa)
Dzień dobry!
Wychowanie fizyczne
Wykonaj następujące ćwiczenia: Ćwiczenia
Edukacja polonistyczna i muzyczna
Otwórzcie podręczniki do j.polskiego na stronie 12 i 13 . Zapoznajcie się z tekstem ( jeśli ktoś będzie miał problem z samodzielnym przeczytaniem poproście o pomoc rodzica). Odpowiedzcie na 3 pytania pod tekstem.
Przypomnijcie sobie i wysłuchajcie nasz hymn narodowy: Hymn
Wykonajcie zadania 1,2,3 i 5 z ćwiczeniówki na str. 10 i 11.
Edukacja matematyczna
Wykonajcie zadania 2 i 7 na str. 41 w podręczniku oraz zadania 1-4 str. 56 w ćwiczeniówce.
Zajęcia rewalidacyjne
https://wordwall.net/pl/resource/909327/polski/ma%c5%82y-quiz-dla-klasy-2
Kliknij w link i wykonaj Mały test do klasy II. Możesz wykonać go w różnej formie ( zakładka po prawej stronie), proponuję zacząć od teleturnieju. Przyjemnej pracy życzę i pozdrawiam
.24 listopad 2020 Skarby naszej Ziemi (wtorek)
Język angielski
Otwórzcie podręczniki na stronie 22 i powtórzcie słówka z ostatniej lekcji:
milk- mleko
soup- zupa
spaghetti- spaghetti
rice- ryż
chicken- kurczak
salad- sałatka
fish- ryba
bread- chleb
Następnie posłuchajcie nagrania 1.35 i głośno powtórzcie słówka.
Spójrzcie na ćw 1 str 23. Nazwijcie produkty, które widzicie na obrazkach od 1 do 8. Czy zapamiętaliscie już wszystkie?
A teraz posłuchajcie krótkiej rymowanki i spróbujcie w niej wysłuchać jak najwięcej produktów z jedzenia i picia.
Wykonajcie również ćwiczenie internetowe- można kilka razy- naciśnij na głośnik i zaznacz odpowiedni obrazek:
https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level2/games/games_03_2?cc=pl&selLanguage=pl
Jako ostatnie wykonajcie proszę zad 1 str 22 w zeszycie ćwiczeń- krzyżówka.
To wszystko na dziś.
Powodzenia,
Your teacher :)
Zajęcia rozwijające
Przypomnijcie sobie i poćwiczcie dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 20 https://www.matzoo.pl/klasa2/dodawanie-z-rozpisywaniem-w-zakresie-20_7_317
Edukacja polonistyczna i przyrodnicza
Otwórzcie proszę książki na stronie 10 i przeczytajcie informacje o wybranych bogactwach naturalnych. Odpowiedzcie na pytania pod tekstem. Obejrzyjcie film https://www.youtube.com/watch?v=eCbYlOTb1mY&fbclid=IwAR1b2T1NHZ6egfVXoFT1K6LH7uO2fDaS4PrLq1MBC7WN6G36_c2UUrWb9r8 aby poszerzyć swoją wiedzę. Wykonajcie doświadczenie ze strony 11, a za 2 tygodnie pochwalicie się swoimi efektami
Wykonajcie zadanie 2,3,4,7 i 8 ze str. 8 i 9 w ćwiczeniówce.
Edukacja matematyczna
Dziś rozpoczynamy dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 30.
Obejrzyjcie krótki filmik instruktażowy http://www.youtube.com/watch?v=bxa8nw-jMkM a następnie otwórzcie książkę na str. 40 i przeanalizujcie zadanie 1. Wykonajcie zadania 1-4 w ćwiczeniówce.
23 listopada 2020 Legenda o dawnym Krakowie (Poniedziałek)
Dzień dobry w nowym tygodniu
Wychowanie fizyczne
Wykonaj następujące ćiwczenia http://www.youtube.com/watch?v=LVSMZjOwcTQ
Edukacja matematyczna
Wykonajcie cztery (wybrane przez siebie ) zadania ze stron 38 -39 w podręczniku. Powodzenia
Edukacja polonistyczna
Otwórzcie książki na stronach 8 i 9. Przeczytajcie pięknie "Kukiełkową bajkę o złym smoku, pięknej krakowiance i sprytnym Kubie" i odpowiedzcie na pytania pod tekstem a następnie wykonajcie 3 zadania w ćwiczeniówce na str. 6 i 7.
W ramach utrwalenia wiadomości o Krakowie zapoznajcie się z prezentacją https://view.genial.ly/5ee93c8ac992680d0d07bf47/dossier-krakow?fbclid=IwAR1bJ5a0kSnxcZkAQbJGTHCM45VHx4NJ41BVjEYdA2nKQfIWHCDzM0_ZvtY i postarajcie się zapamiętać jak najwięcej informacji.
Edukacja plastyczna
Wykonajcie smoka wawelskiego według własnego pomysłu i odeślijcię pracę na mojego maila : chycinska.zdalne@interia.pl
Miłego dnia
RELIGIA Temat: Jezus Chrystus Królem wszechświata. katecheza
Klasa III
27 listopada 2020r. - piątek
Edukacja wczesnoszkoln
DZIEŃ DOBRY!
Ed. matematyczna
1. Wykonajcie zad. 1, 2, 3, 4 i 5 s. 63 w ćwiczeniach matematycznych. W razie potrzeby poproście o pomoc kogoś z rodziców.
Ed. polonistyczna
Temat: Andrzejkowe tradycje.
- Na początek wykonajcie ćw. 4. s. 25 w ćw. polonistycznych. Wyrazy w tym ćwiczeniu to przymiotniki, o które pytamy: jaki? jaka? jakie? Zauważcie, że "nie" z przymiotnikami piszemy razem i postarajcie się to zapamiętać.
- Wykonaj ćw. 5 z kropką. Zapamiętaj pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi.
A teraz już tylko zabawa.
Ponieważ w nocy z 29 na 30 listopada przypada wieczór wróżb i zabaw andrzejkowych, więc przesyłam Wam kilka propozycji.
BAWCIE SIĘ DOBRZE!
Religia Temat: W Adwencie Oczekujemy na przyjście Pana Jezusa. W niedzielę rozpoczynamy Adwent, czyli czas oczekiwania na spotkanie z Jezusem. Adwent trwa 4 tygodnie. Wykonajcie na ocenę Wieniec Adwentowy - propozycja, lub skorzystaj z tej propozycji Wieniec Adwentowy
26 listopada 2020r. - czwartek
DZIEŃ DOBRY!
Na początek chciałam Was przeprosić za pomyłkę w objaśnieniach do zad. 1 s. 41 z matematyki. Ja patrzyłam na sikorki, a obliczałam wagę 1 raniuszka. Raniuszków było 5, a więc 5dag : 5 = 1 dag. Jeszcze raz przepraszam. Myślę, że Wy nie popełniliście błędu.
Edukacja wczesnoszkolna
Ed. polonistyczna
Temat: Jesteśmy tolerancyjni.
Na wstępie wyjaśnię Wam, co znaczy słowo tolerancja?
Tolerancja to traktowanie innych tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani bez względu na dzielące nas różnice, np. wygląd, zainteresowania, potrzeby, stroje.....
1. Otwórzcie podręcznik na s. 23 i przeczytajcie opowiadanie "Inni". Odpowiedzcie ustnie na pytania pod tekstem.
2. Na podstawie przeczytanego tekstu uzupełnij ćw. 1 z kropką s. 24 (ćw. polonistyczne).
3. Wykonaj ćw. 2 s. 24 i ćw. 3 s. 25 z kropką.
Ed. przyrodnicza
1. Przypomnijcie sobie elementy pogody: http://view.genial.ly/5fb77e589e845a12b6ecc65f/interactive-content-elementy-pogody?fbclid=IwAR1w9kVR2vMFJ-zOkq81J7JFLJE5
Instrukcja - Na pierwszej stronie kliknij w strzałkę po prawej stronie - pokażą się puzzle z elementami pogody, na których są guziczki. Klikaj w guziczki i czytaj informacje. Następnie kliknij w strzałkę z napisem back i naciśnij kolejny guzik, itd. Przy opadach i osadach atmosferycznych klikaj na obrazki.
2. Wykonajcie ćw. 6, 7 i 8 s. 26
Doświadczenie nie jest trudne, więc proszę, aby wszystkie dzieci je wykonały.
3. Poćwiczcie: http://wordwall.net/pl/resource/7387638/przyroda/składniki-pogody
Ed. matematyczna
1. Dzisiaj poznacie nowe pojęcia dotyczące wagi - brutto, netto, tara.
Aby Wam przybliżyć te pojęcia obejrzyjcie prezentację: http://view.genial.ly/5e9c65bf3b26f10da5cf7841/learning-experience-challenges-brutto-netto-tara?fbclid=IwAR0NZ1lX6Vy96qtGlVrld2JCJ4aGVL615sgdqYx
2. Zanim przejdziemy do zadań, popatrzcie jak obliczamy poszczególne wagi:
tara + netto = brutto
brutto - tara = netto
brutto - netto = tara
Przepiszcie to do zeszytu i zapamiętajcie.
3. Otwórzcie podręcznik do matematyki na s. 42 i wykonajcie ustnie zad. 1, 3 i 4.
- Zad. 2 s. 42 wykonajcie w zeszycie.
4. A teraz jeszcze poćwiczcie: http://wordwall.net/pl/resource/7070162/matematyka/brutto-netto-tara
Zaj. rozwijające
1. Namalujcie farbami na kartonie pracę na temat "Takiej pogody nie lubię". Pracę prześlijcie do oceny na mój adres. Termin - do niedzieli.
POWODZENIA!
J. angielski
Kochani! Ponieważ od rana wita nas piękne słoneczko, chociaż z mrozem, dzisiaj nauczycie się piosenki "The sunshine song"
Otwórzcie podręczniki na stronie 25, gdzie macie tekst piosenki. Posłuchajcie jej tutaj: https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level3/songs/songs_02?cc=pl&selLanguage=pl
Nauczcie się pięknie śpiewać i przygotujcie występ dla rodziców
Miłej zabawy!
25 listopada 2020r. - środa
Edukacja wczesnoszkolna
Ed. polonistyczna
DZIEŃ DOBRY!
Temat: Koty za płoty.
Na dzisiejszych zajęciach
- przeczytasz wiersz
- wyjaśnisz znaczenie wybranych wyrażeń i powiedzeń
- wykonasz obliczenia związane z wagą, posługując się jednostkami gram, dekagram, kilogram
- utrwalisz piosenkę "Czerwone jabłuszko"
1. Kliknij w poniższy link. Jest tam wiersz pt. "Kot w worku". Przeczytaj go głośno w całości, a następnie skup się tylko na wyrażeniach napisanych tłustym drukiem. Obok każdego wyrażenia masz oczko - kliknij w każde z nich, a dowiesz się co znaczą te powiedzenia.
http://view.genial.ly/5fb3e5b50e977a13993e8e59/presentation-koty-za-ploty
2. Wybierz z wiersza dowolne dwa wyrażenia, ułóż z nimi zdania i zapisz je w zeszycie.
3. Otwórz ćwiczenia polonistyczne na s.22 i wykonaj ćw. 1 i 2
4. Wykonaj ćw. 4 i 5 na s. 23
Edukacja matematyczna
Dzisiaj poznacie nową jednostkę masy. Znacie już dekagram i kilogram. Mniejszą jednostką od kilograma i dekagrama jest gram. W gramach ważymy np. przyprawy, których mamusia używa w kuchni. One są bardzo lekkie.
W 1 dekagramie mieści się 10 gramów. Gram zapisujemy w skrócie - g.
1 dag = 10 g
Przepisz tą informację do zeszytu i zapamiętaj ją.
1. Teraz obejrzyjcie film o jednostkach masy. Skupcie się głównie na kilogramach, dekagramach i gramach.
http://www.youtube.com/watch?v=UkBtPqXV1nk
2. Otwórzcie podręcznik do matematyki na s. 41. Najpierw przeczytaj zadanie 1 i spróbuj je rozwiązać ustnie. Później możesz przeczytać moje objaśnienie i sprawdzić, czy miałeś rację.
OBJAŚNIENIE
Na pierwszej wadze mamy dwa raniuszki, które razem ważą 5 dag. Pytają nas - Ile dekagramów waży jeden ptaszek? Musimy 5 dag podzielić na dwa i wtedy wychodzi nam, że 1 raniuszek waży 2 i pół dekagrama.
Na drugiej wadze mamy dwie sikorki, które również ważą 5 dag. Ale pytają nas, ile gramów waży jedna sikorka? Tutaj musimy 5 dag zamienić na gramy.
Wiemy, że 1 dag = 10 g to 5 dag = 5 x 10 g = 50 g
Gdy podzielimy 50 g na 2 to otrzymamy 25 g - tyle gramów waży 1 sikorka.
3. Polecenie z kropką do tego zadania wykonajcie sami (ustnie).
4. Zad. 2 s.41 wykonajcie w zeszycie.
UWAGA! Jeżeli mam zamienić dekagramy na gramy to będę mnożyć przez 10, bo 1 dag to 10 g
np. 3 dag = 3 x 10 g = 30 g
Jeżeli mam zamienić gramy na dekagramy to będę dzielić przez 10, np. 60g = 60 : 10g = 6dag
5. Zad. 3 s. 41 z kropką wykonajcie ustnie.
6. Otwórzcie ćw. matematyczne na s. 62 i wykonajcie zad. 1 z kropką oraz zad. 3 - jeżeli będziecie potrzebowali pomocy, to poproście kogoś z rodziców.
Ed. muzyczna
1. Przypomnijcie sobie i utrwalcie piosenkę "Czerwone jabłuszko".
http://www.youtube.com/watch?v=MSAkAjhq6cM
MIŁEGO DNIA!
J. angielski
Powtarzamy słownictwo z rozdziału 2. Wykonajcie ćwiczenia:
https://wordwall.net/play/654/386/7910
https://wordwall.net/play/654/307/118
24 listopada 2020r. - wtorek
Edukacja wczesnoszkolna
Ed. polonistyczna
DZIEŃ DOBRY!
Temat: Pomagamy zwierzętom przygotować się do zimy.
1. Otwórz podręcznik do j. polskiego na s. 21 i przeczytaj uważnie treść ogłoszenia.
- Odpowiedz ustnie na pytanie 1 i 2 s. 21
2. Teraz otwórz ćw. polonistyczne na s. 16 i wykonaj w zeszycie ćw. 1.
PAMIĘTAJ! Zapisuj odpowiedzi pełnymi zdaniami.
3. Przypomnijcie sobie elementy ogłoszenia. Obejrzyjcie film: http://www.youtube.com/watch?v=dkZ9rmOkMTg
UWAGA! Końcowego polecenia z filmu nie wykonujecie.
4. A teraz spróbujcie sami ułożyć ogłoszenie z fragmentów tekstu, które podaję niżej. Pomogą Wam w tym pytania z ćw. 2 s. 16. Ułożone ogłoszenie zapisz w zeszycie.
Zbiórka potrwa do 8 grudnia 2020r.
Nasza szkoła organizuje zbiórkę karmy i koców dla zwierząt ze schroniska w Łapach.
Ogłoszenie
Samorząd Uczniowski
Zebrane rzeczy gromadzimy na zapleczu klasy III.
5. Wykonajcie ćw. 4, 5 i 6 s. 17 w ćw. polonistycznych.
6. Na koniec trochę ortografii. Wykonajcie ćw. 3 s. 16 z kropką.
ZAPAMIĘTAJ! Piszemy "ch" jeśli występuje po spółgłosce "s", np. schrupać, schodzić, schwytać, schab ......
7. Potyczki ortograficzne - wykonaj ćw. 1, 2, 3 s.42.
Ed. techniczna
1. Wykonaj pieska metodą origami według instrukcji podanej w filmiku: http://www.youtube.com/watch?v=2a6iR3KMGSs
Ed. matematyczna
1. Wykonaj ustnie zad. 1, 2, 3, i 4 s. 40 w podręczniku do matematyki.
OBJAŚNIENIA!
Zad. 1. - Pamiętaj, że 1 kg = 100dag
Zad. 3. - Przyjrzyj się dokładnie ilustracjom oraz podanym kwotom i zauważ, czym one się różnią, a następnie rozwiąż zadanie.
2. Ćw. matematyczne - zad. 1, 2, 3, 4 z kropką s. 61.
W - F
1. Przygotuj się odpowiednio do ćwiczeń i pamiętaj o bezpieczeństwie!
Zajęcia rozwijające
Przypominam, że w tych zajęciach bierze udział cała klasa.
Myślę, że pamiętacie czytankę "Pazurek jest tylko mój".
Dzisiaj napiszecie list do taty Ali, w którym spróbujecie go przekonać, żeby spełnił marzenie córki.
1. Na początek przypomnijcie sobie zasady pisania listu. Obejrzyjcie film: http://www.youtube.com/watch?v=rD6d_IrqQKg
2. Sprawdźcie się w ćwiczeniu interaktywnym: http://wordwall.net/pl/resource/7053135/polski/list
3. A teraz wykonajcie ćw. 6 s. 19 z podręcznika do j. polskiego.
List prześlijcie do oceny na mój adres do czwartku 26. 11. 2020r.
POZDRAWIAM!
RELIGIA Temat: Jezus uczy nas żyć w prawdzie. Przeczytajcie treści tematu w podręczniku str. 48-49. Uzupełnijcie ćwiczenia do tematu19. 10 przykazań prawda czy kłamstwo
23 listopada 2020r. - poniedziałek
Edukacja wczesnoszkolna
Ed. polonistyczna
DZIEŃ DOBRY!
Temat: Marzenia o zwierzętach.
1. Otwórz podręcznik na s. 18 - 19 i uważnie przeczytaj tekst "Pazurek jest tylko mój".
- Odpowiedz na pytania 1, 2 i 3 pod tekstem.
2. Teraz na podstawie przeczytanego tekstu ustal prawdziwość zdań w ćwiczeniu 1 na s. 14 - zeszyt ćwiczeń.
3. Wyszukaj w czytance fragmentó opisujących wygląd i zachowanie Pazurka.
Następnie wykonaj ćw. 2 s. 14 z kropką.
4. Na pewno każde z Was ma w domu kotka. A jeżeli nie, to może marzycie o kotku.
- Wykonajcie teraz ćw. 3 s. 15. Do opisu możesz wykorzystać określenia z ćw. 2 s. 14.
UWAGA! Dzieci, które nie mają kota, mogą go sobie wyobrazić i opisać.
W opisie mogą Wam też pomóc następujące pytania:
- Jakie ma imię?
- Jak wygląda?
- Co lubi?
- Jak się nim opiekujesz?
5. Wszystkie dzieci lubią zwierzątka, ale mając pod opieką jakiekolwiek zwierzę musimy liczyć się z tym, że trzeba o nie dbać.
- Teraz sporządźcie listę obowiązków opiekuna kota. W tym celu wykonajcie ćw. 4 s. 15 według podanego wzoru.
6. Wykonaj ćw. 5 s. 15
Ed. przyrodnicza
1. Zastanówcie się na początek, czy wszystkie zwierzęta jedzą to samo?
2. Otwórzcie podręczniki do j. polskiego na s. 20 i przeczytajcie informacje na temat sposobów odżywiania się zwierząt.
3. Zapisz w zeszycie w linie przykłady zwierząt roślinożernych, mięsożernych i wszystkożernych. Możesz skorzystać z tekstu w podręczniku.
Zrób to tak:
Zwierzęta roślinożerne - .............. , ....................., ..............
Zwierzęta mięsożerne - ..............., ................., .......................
Zwierzęta wszystkożerne - ..................., ........................
4. Obejrzyj filmik "Co jedzą leśne zwierzęta?" http://www.youtube.com/watch?v=uplghwDnoGA
Ed. matematyczna
1. Wykonaj ćw. 1, 2, 3, 4, 6 s. 59 oraz ćw. 7 i 8 s. 60
Pozostałe zadania z tych dwóch stron dla chętnych.
MIŁEGO DNIA!
J. angielski
Moi drodzy!
Dzisiaj będziecie pracowali w ćwiczeniach. Przypomnicie sobie, jak powiedzieć, że coś lubimy i jak zapytać o to kogoś innego.
Przypominam pytanie:
Do you like ? – Czy ty lubisz?
I odpowiedzi:
Yes, I do – Tak, lubię
No, I don't – Nie, nie lubię
Otwórzcie swoje ćwiczenia na stronie 22 i zróbcie zadanie 1, 2 i 3.
Zwróćcie uwagę na buźki!
Przypominam o plakacie My hobby. Nie otrzymałam jeszcze wszystkich prac!
Gdyby ktoś nie pamiętał, podaję jeszcze raz instrukcję:
Przygotujcie plakat o swoim hobby. Użyjcie tych słówek, które macie w zeszytach i podręcznikach. Plakat na ocenę powinien mieć:
- tytuł np. My hobby is dancing
- obrazki związane w Waszym hobby - mogą być wycięte z gazety albo narysowane
- imię i nazwisko
Plakat robicie na bloku A4, zdjęcie wyślijcie na adres anna.dabrowska178@gmail.com
Klasa IV
27 listopad 2020 (piątek)
1.matematyka - lekcja na teams
2. Wych.fiz. - Wychowanie fizyczne w domu- prosta rozgrzewka. http://www.youtube.com/watch?v=6zL8zd1fDZU
3. Religia Temat: W Adwencie z radością oczekujemy na przyjście Zbawiciela. Posłuchaj
Wykonaj na ocenę wieniec adwentowy warsztaty
4. Język polski Lekcja o godz. 08:55
5. Przyroda: Jak odżywiają się rośliny i dla jakich organizmów są pożywieniem?
Lekcja na Teams 11:55
26 listopad 2020 (czwartek)
1. Język polski - lekcja na Teams godz.08:00
2. Język angielski - lekcja na Teams
3. Matematyka - lekcja na teams
4. Wychowanie fizyczne - mini piłka ręczna- historia gry w piłkę ręczną. http://www.youtube.com/watch?v=HGQKwqtQfsU
5. Wychowanie do życia w rodzinie
Temat: Mądry wybór w świecie gier.
Zapoznaj się z plikiem Madry_wybor_w_swiecie_gier.(3).docx
25 listopad 2020 (środa)
1. Język polski Temat: Cwiczenia w notowaniu. Lekcja o 08:00
2. Język angielski - lekcja na Teams
3. Godzina wychowawcza - Andrzejki klasowe- zbliżają się Andrzejki, podczas których zawsze wróżyliśmy w szkole i tańczyliśmy na dyskotece. W tym roku będą one inne. W linku przesyłam Wam andrzejkowe wróżby i zabawy, trochę wiedzy o dawnych tradycjach. Pamiętajcie to tylko dobra zabawa i miło spędzony czas. Link do prezentacji przygotowanej przez p. Katarzynę Mrówczyńską- Haładaj:
https://view.genial.ly/5fb64a32c48a490d2894b40c/presentation-andrzejki-2
4. Historia Temat: Mieszko I i chrzest Polski. ( lekcja na Teams)
5. Technika Temat: Jak bezpiecznie przejść przez jezdnię?
Przeczytajcie proszę temat w podręczniku na stronie 23. Praca dodatkowa, nieobowiązkowa, dla uczniów chętnych. Wykonaj rysunek przedstawiający sytuację, która pokazuje właściwe zachowanie się pieszego na przejściu dla pieszych. Zdjęcie pracy proszę przesłać do kolejnej lekcji, czyli 2 grudnia na adres elzbieta.kozanecka@op.pl. Pamiętajcie napisać kto jest autorem pracy.
24 listopad 2020 (wtorek)
1. Informatyka - lekcja na teams
2. Matematyka - lekcja na teams
3. Język angielski- lekcja na Teams
4. Plastyka Temat: Mikołaj z recyklingu. Wykorzystując kubki plastikowe, lub rolki po papierze wykonaj Mikołaja i renifery według wzoru.
5. Wychowanie fizyczne-piłka siatkowa- atak w formie kiwnięcia. http://www.youtube.com/watch?v=zYqg9Y0_HE0
6. Język polski Temat:Co to jest notatka? Lekcja o 11:30
7. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Dzień dobry.
Temat: Rozwijamy percepcję wzrokową.
1.Wykonaj 4 ćwiczenia zgodnie z instrukcją, możesz przeczytać dlaczego są ważne. Ćwiczenia Kinezjologii Edukacyjnej
2.Ćwiczenie pamięci wzrokowej: postaraj się zapamiętać co widzisz na obrazku i odpowiedz na pytania. Ćwiczenie w linku: Ćwiczenie
3.Znajdź słowa – gra w linku https://wordwall.net/pl/resource/4101395/polski/znajdź-słowa-koncentracja
4.Między poniższe litery wstaw po trzy samogłoski i zapisz pełne wyrazy.
gzt - …………………………………………………………………….
ppg - ……………………………………………………………………
prsl - ……………………………………………………………………
zsłn - ……………………………………………………………………
smlt - ……………………………………………………………………
ltrk - ……………………………………………………………………..
5.Ułóż podane wyrazy w kolejności alfabetycznej i zapamiętaj ich pisownię.
rześki, narzeczona, zwierzę, spojrzenie, zarzut, burza, Rzym, egzemplarz, chrzan, wierzba, urząd, porządek, orzeczenie, kurz, tchórz, marynarz, jarzyna
6.Znajdź błędy w poniższym tekście, zaznacz je.
Barok Słowo „barok” pochodzi od sołwa barocco, które onzazca perłę o nereiguralnym kształcie. Epoka, w której górowały peszpięknie ozdabiane kosicioły, pełne onramentów, tłuściutkie aniołki na obrazach nawjększych twócrów i muzyka Jana Sebtiana Bacha, rozpoczła się pod koniec XVI wiejku. Najzamienitrze budowle baroku, którche wyszcy podziwają do dziś, powstawały we Frjancji, Włoszech czy Hiszpani. W Polsce również znajduje się wiele pięknych bakorowych budowli, na pyrzkład Pałac w wilanowie, Kaplica Królewska w gdańsku czy Kościół Wizytek w warszawie. W epce bakoru górwoały obrasy o temotyce regilijnej. Nazajmenitrze z ich to dzieua Rubensa, Michała Archanioła i Rembrandta. W litraturze równiesz można znajeźdź tematykę regilijną. W Polsce prekursem baroku w literaturach był Jan Kochański. Jego najznańszym dzieem są Trendy, które napsał po śmierci swojej córci. Wśród końpozytorów tej epoki najznańszymi są Jan Sebtian Bach, Dżordż Hendel i Antonio Vivaldii. Każdy z nich miał swój wałsny styl muzyzcny, jednak najbardziej znańsze jest pięć pór rogu Vivaldiiego. Z czasem twrówcy bakoru zaczęłli włanczać do swych dzieł odkrycia nadchodzącej epogi osiewcenia. Poawjenie się laicyzmu, czli idei rozedzlenia państwa i kościoła, doporwadziło do zakczenia tej pięknej epki. Nachrzęście do dziś morzemy pociwiać dziea znakmitych, barokokowych tówrców.
Rozwiązania proszę przesłać na adres: zdalne.korekcyjne@gmail.com
Dziękuję. Powodzenia.
23 listopad 2020 (poniedziałek)
1. RELIGIA Temat: Mądrość Boża. Przeczytaj temat na str. 68-69. Odpowiedz na pytania pod tekstem. katecheza
2. Muzyka Temat: Mazurek Dąbrowskiego i symbole narodowe. Naucz się 4 zwrotek hymnu państwowego na pamięć. Przeczytaj treść z str.46-51. Narysuj w zeszycie flagę Polski.
3. Przyroda Czynności życiowe organizmów-lekcja przez Teams godz. 9:50
4. Wych. fizyczne - piłka siatkowa- nauka rozbiegu. http://www.youtube.com/watch?v=RePWlVg93Qs
5. J. polski Temat: Jakie informacje odczytasz z karty katalogowej? Lekcja o 11:30
6. Matematyka - lekcja na teams
Klasa V
Poniedziałek 23 listopada 2020
1. Religia Temat: Jezus ratuje człowieka z niewoli grzechu. Przeczytaj z podręcznika treść tematu 18, odpowiedz na pytania pod tekstem. katecheza
Napisz na ocenę krzyżówkę, której hasłem będzie Nawrócenie.,
2. Matematyka Klasyfikacja czworokątów-lekcja przez Teams 8:55
3. Jęz. ang.- lekcja na teams
4. Wych. fiz.- piłka siatkowa- nauka rozbiegu. http://www.youtube.com/watch?v=RePWlVg93Qs
5. Jęz. polski Temat: Mamy wspólne cele..- K.I.Gałczyński" Kronika Olsztyńska" fragm. ( lekcja na Teams).
6. Klub Młodego Przedsiębiorcy ( lekcja na Teams)
7. Zajęcia rozwijające: Tangramy on line
Doskonalenie spostrzegawczości i logicznego myślenia
Poniżej link do tangramowej nauki przez zabawę
https://eduzabawy.com/gry-online/tangram/
Wtorek 24.11.2020r.
1. Informatyka
2. Matematyka: Zadania powtórzeniowe z trójkątów i czworokątów
lekcja na Teams 8:55
3. Historia Temat: Osiągnięcia starożytnych Rzymian ( lekcja na Teams)
4. Jęz. polski Temat: Sprawdzian ortograficzno- gramatyczny z działu "Dziwny ten świat"
5. Wych. fiz.- piłka siatkowa- atak w formie kiwnięcia. http://www.youtube.com/watch?v=zYqg9Y0_HE0
6. Technika Lekcja na Teams - 12.50. Temat: Rysunek budowlany.
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Dzień dobry.
Temat: Rozwijamy percepcję wzrokową.
1.Wykonaj 4 ćwiczenia zgodnie z instrukcją, możesz przeczytać dlaczego są ważne. Ćwiczenia Kinezjologii Edukacyjnej
2.Ćwiczenie pamięci wzrokowej: postaraj się zapamiętać co widzisz na obrazku i odpowiedz na pytania. Ćwiczenie w linku: Ćwiczenie
3.Znajdź słowa – gra w linku https://wordwall.net/pl/resource/4101395/polski/znajdź-słowa-koncentracja
4.Między poniższe litery wstaw po trzy samogłoski i zapisz pełne wyrazy.
gzt - …………………………………………………………………….
ppg - ……………………………………………………………………
prsl - ……………………………………………………………………
zsłn - ……………………………………………………………………
smlt - ……………………………………………………………………
ltrk - ……………………………………………………………………..
5.Ułóż podane wyrazy w kolejności alfabetycznej i zapamiętaj ich pisownię.
rześki, narzeczona, zwierzę, spojrzenie, zarzut, burza, Rzym, egzemplarz, chrzan, wierzba, urząd, porządek, orzeczenie, kurz, tchórz, marynarz, jarzyna
6.Znajdź błędy w poniższym tekście, zaznacz je.
Barok Słowo „barok” pochodzi od sołwa barocco, które onzazca perłę o nereiguralnym kształcie. Epoka, w której górowały peszpięknie ozdabiane kosicioły, pełne onramentów, tłuściutkie aniołki na obrazach nawjększych twócrów i muzyka Jana Sebtiana Bacha, rozpoczła się pod koniec XVI wiejku. Najzamienitrze budowle baroku, którche wyszcy podziwają do dziś, powstawały we Frjancji, Włoszech czy Hiszpani. W Polsce również znajduje się wiele pięknych bakorowych budowli, na pyrzkład Pałac w wilanowie, Kaplica Królewska w gdańsku czy Kościół Wizytek w warszawie. W epce bakoru górwoały obrasy o temotyce regilijnej. Nazajmenitrze z ich to dzieua Rubensa, Michała Archanioła i Rembrandta. W litraturze równiesz można znajeźdź tematykę regilijną. W Polsce prekursem baroku w literaturach był Jan Kochański. Jego najznańszym dzieem są Trendy, które napsał po śmierci swojej córci. Wśród końpozytorów tej epoki najznańszymi są Jan Sebtian Bach, Dżordż Hendel i Antonio Vivaldii. Każdy z nich miał swój wałsny styl muzyzcny, jednak najbardziej znańsze jest pięć pór rogu Vivaldiiego. Z czasem twrówcy bakoru zaczęłli włanczać do swych dzieł odkrycia nadchodzącej epogi osiewcenia. Poawjenie się laicyzmu, czli idei rozedzlenia państwa i kościoła, doporwadziło do zakczenia tej pięknej epki. Nachrzęście do dziś morzemy pociwiać dziea znakmitych, barokokowych tówrców.
Rozwiązania proszę przesłać na adres: zdalne.korekcyjne@gmail.com
Dziękuję. Powodzenia.
Środa 25.11.2020r.
1. Matematyka : Zadania powtórzeniowe z geometrii lekcja na Teams
2. Jęz. polski Temat: Odmienna część mowy- liczebnik. (lekcja na Teams)
3. Godz.wych. Stop agresji słownej!
Obejrzyj filmik, zastanów się i odpowiedz na pytanie: Jakie słowa ranią?
https://www.youtube.com/watch?v=RVAoFn9Eau4 ( skopiuj link do paska adresowego przeglądarki)
4. Plastyka Temat: Choinka z kolorowego czasopisma. instrukcja
Choinkę możesz dodatkowo ozdobić gwiazdkami albo koralikami. Przysyłamy podpisane prace na adres dsnowarska3101@gmail.com. Proszę o przysyłanie zaległych prac.
5. Muzyka Temat: Formy ABA i ABA1. Przeczytaj z podręcznika treść z str. 38-41. Naucz się śpiewać ,,Śpiewanki ABA" z str. 38. melodię do tego utworu usłyszysz na : https://www.youtube.com/watch?v=DIXUDGNt6r4&ab_channel=KatarzynaRetelewskaOfficial. posłuchaj również: https://www.youtube.com/watch?v=hKILwVH_MdM&ab_channel=WBUR i wykonaj zadanie do tego utworu z str.39.
6. Klub Młodego Przedsiębiorcy ( lekcja na Teams)
Czwartek 26.11.2020r.
1. Geografia
2. Jęz.polski Temat: Jak Fileas Fogg wyruszył w podróż dookoła świata? lekcja na Teams
3. Jęz. ang.
4. Wych.fiz.- mini piłka ręczna- historia gry w piłkę ręczną. http://www.youtube.com/watch?v=HGQKwqtQfsU
5. WDŻ Temat: Mądry wybór w świecie gier. Postępuj według pliku. Madry_wybor_w_swiecie_gier.(1).docx
Piątek 27.11.2020r.
1. Historia Temat: Narodziny chrześcijaństwa. ( lekcja na Teams)
2. Wych.fiz.-
3. Religia Temat: W Adwencie z radością oczekujemy na przyjście Zbawiciela. Posłuchaj
Wykonaj na ocenę wieniec adwentowy warsztaty
4. Jęz.polski Temat: Różne formy wypowiedzi- dziennik. ( lekcja na Teams)
5. Jęz.ang.
6. Biologia
7. Matematyka: Powtórzenie z geometrii c.d.
Lekcja na Teams godz. 13:45
(przypominam o zaj. przyrodniczych o godz. 8:55 na Teams)
Klasa VI
23 listopada 2020( poniedziałek)
1. Matematyka: Mnożenie liczb dziesiętnych przez ułamki zwykłe
2. Wych.fiz. piłka siatkowa- nauka rozbiegu.http://www.youtube.com/watch?v=RePWlVg93Qs
3. Historia Temat: Wojny ze Szwecją i Moskwą ( lekcja na Teams)
4. Plastyka Temat: Kalendarz adwentowy. Korzystając z torebek śniadaniowych stwórz kalendarz adwentowy przykład
Jeśli nie posiadasz torebek możesz je zrobić samodzielnie instrukcja
5. J.polski
6. J.polski
24 listopada 2020 (wtorek)
1. Matematyka: Zadania z mnożenia Lekcja na Teams godz. 8:00
2. J.angielski-lekcja na Teams
3. Religia Temat: Wspólnota ludzi wierzących. Zapoznaj się z tekstem na str.64-67. Odpowiedz w zeszycie na pytaia pod tekstem. Posłuchaj
4. Wych.fiz.- piłka siatkowa- atak w formie kiwnięcia. http://www.youtube.com/watch?v=zYqg9Y0_HE0
5. Technika Temat: Projekt plakatu - Mój przyszły /wymarzony zawód. Proszę o wykonanie plakatu dowolną techniką. Możecie wykorzystać również dowolne materiały. Praca podlega ocenie. Zdjęcia prac proszę przesłać na adres emailowy elzbieta.kozanecka@op.pl do kolejnej lekcji, czyli 1 grudnia. Pamiętajcie w wiadomości napisać czyja to praca.
25 listopada 2020 (środa)
1. J.angielski
2. Matematyka: Dzielenie
na początku lekcji kartkówka z mnożenia
3. Godz.wych.- Moje pasje, zainteresowania. Co zmienia się wraz z wiekiem? http://www.youtube.com/watch?v=tRwvykWkp74
4. J.polski
5. Zaj.wyrów. Działania na liczbach dziesiętnych
Materiał udostępniony na e-podręcznikach do poćwiczenia i sprawdzenia
6. Rewalidacja Temat: Jak nie wybuchać złością? obejrzyj film; https://www.youtube.com/watch?v=BKs1TkVDz_4&ab_channel=jaroslawgibas.com Przeanalizuj wypowiedzi i zastanów się czy spotkałaś się z takimi sutuacjami w swoim życiu.
26 listopad.2020 (czwartek)
1. Matematyka: Dzielenie ułamków zwykłych i dziesiętnych
Lekcja przez Teams godz. 8:00
2. Geografia
3. Muzyka Temat:Z dziejów muzyki- złoty wiek muzyki polskiej. Zapoznaj się z melodią i tekstem psalmu pt.,, Kleszczmy rękoma". Melodię z spiewem znajdziesz na: https://www.youtube.com/watch?v=cmou331r-xk&ab_channel=MariusCichy Naucz się śpiewać psalmu z muzyką.Przeczytaj tresć z str.39-40. Wysłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=K_e2aXHnmi4&ab_channel=MariusCichy i zapisz zadanie w zeszycie do tego utworu z str. 41. Posłuchaj : https://www.youtube.com/watch?v=lvQZ0XemPjo&ab_channel=CamerataVarsovia. Przypominam o zaległej notatce z lekcji, którą zrobiły tylko 4 osoby w klasie!
4. Informatyka
5. Wych.fiz.- mini piłka ręczna- historia gry w piłkę ręczną. http://www.youtube.com/watch?v=HGQKwqtQfsU
6. J.polski
7. Rewalidacja Temat:Radzenie sobie z trudnymi emocjami. Wykonaj ćwiczenia wg filmu https://www.youtube.com/watch?v=Ooa0ZYNIxCI&ab_channel=WydawnictwoCoJaNaTo
27 listopada 2020 (piątek)
1. Wych.fiz.
2. Religia Temat: W Adwencie z radością oczekujemy na przyjście Zbawiciela. Posłuchaj
Wykonaj na ocenę wieniec adwentowy warsztaty
3. Historia Temat: Konflikty z Turcją i ze Szwecją. ( lekcja na Teams)
4. J.angielski
5. Biologia
6. J.polski
7. Zaj.rozwijaj.
Klasa VII
23 listopada 2020
23 listopada (poniedziałek)
Historia Temat: Kolonializm w XIX wieku. ( lekcja na Teams)
J. rosyjski Temat: Formy rzeczownika rodzaju żeńskiego -ćwiczenia. Lekcja na Teams,
Wych. fiz. - piłka siatkowa- nauka rozbiegu. http://www.youtube.com/watch?v=RePWlVg93Qs
J. polski Temat: Akcent w języku polskim. ( lekcja na Teams)
Informatyka - lekcja na teams
J. angielski- Lekcja na Teams
Doradztwo zawodowe
24 listopada (wtorek)
Fizyka
Fizyka
Muzyka Temat: Rodzaje i style muzyki. Zapoznaj się z tekstem piosenki ,, Czterdzieści słów" i z melodią https://www.youtube.com/watch?v=0g5DZyVUcfo&ab_channel=Gominwielki Przeczytaj informacje z str-50-55. Odszukaj w internecie przykłady muzyczne do wysłuchania (z str. 51 i z str.55 Posłuchajmy...)Wysłuchaj utworów i odpowiedz na polecenia do tych utworów, które są napisane pod przykładami do wysłuchania.
Matematyka Temat: Pierwiastek sześcienny lek. na Teams 10:45
J. polski Temat: Jak poprawnie akcentować wyrazy w języku polskim? lekcja na Teams
Historia Temat: Kolonializm XIX w. (cd.)
Chemia Temat: Tlenek węgla (IV). Lekcja na Teams.
Plastyka Temat: Pomysł na choinkę. Wykorzystując pomysły
wykonaj choinkę z dostępnych materiałów.
25 listopada (środa)
J. polski Temat: Zebrane i utrwalenie najważniejszych zagadnień teoretyczno-literackich poznanych w rozdziale "U źródeł" ( lekcja na Teams)
Wych. fizyczne- piłka siatkowa- atak w formie kiwnięcia. http://www.youtube.com/watch?v=zYqg9Y0_HE0
Godz. wychowawcza: Wróżby andrzejkowe
https://tipy.interia.pl/tag24022,wrozby-andrzejkowe-dla-mlodziezy.htmlWejdźcie na stronę, która mam nadzieję zainspiruje Was do umilenia okresu pandemii i wywróżenia sobie przyszłości.
Matematyka Pierwiastek sześcienny do potęgi trzeciej
J. rosyjski
Temat: Ile ona ma lat. Formy łączenia liczebnika z rzeczownikiem rok, lat, lata.
Zapoznaj się z liczebnikami głównymi do 30 - ćw. 1 i 2 str. 30 podręcznik. Wykonaj ćw. 1, 2 i 3 z zeszytu ćwiczeń.
Chemia
Religia Temat: Wysłannicy Boga: Eliasz, Izajasz, Jeremiasz. Zapoznaj się z historią życia proroków czytając tekst str. 52-55.
26 listopada (czwartek)
J. angielski
Matematyka: Działania na pierwiastkach sześciennych
Lekcja przez Teams 8:55
J. polski - lekcja na Teams
Religia Temat: Niewola babilońska. Zapoznaj się z tekstem ze str. 56-57. Zastanów się na czympowinna polegać
wytrwałość w dawaniu świadectwa.
Geografia
Geografia
Wych. fiz.- piłka ręczna- historia gry wpiłkę ręczną. http://www.youtube.com/watch?v=HGQKwqtQfsU
27 listopada (piątek)
Biologia
Biologia
Wych. fizyczne
Matematyka: Działania na pierwiastkach sześciennych
Lekcja na Teams
J. polski Temat: Utrwalenie wiadomości z działu "U źródeł"- samodzielna praca z tekstem. ( lekcja na Teams)
J. angielski
Klasa VIII
27 listopada (piątek)
1. Język polski Lekcja o godz. 08:00
2. Historia Temat: Początek zimnej wojny. (lekcja na Teams)
3. Język angielski
4. Biologia
5. Wychowanie fizyczne
6. Matematyka
26 listopada (czwartek)
1. Historia Temat: Sprawdzian wiadomości
Spotykamy się na kanale Teams, podam kod do quizu.
2. Język polski - lekcja o 08:55
3. Geografia
4. Język angielski
5. Informatyka
6. Wychowanie fizyczne- piłka ręczna- historia gry w piłkę ręczną. http://www.youtube.com/watch?v=HGQKwqtQfsU
7. Doradztwo zawodowe
25 listopada (środa)
1. Wiedza o społeczeństwie
2. Język polski Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe. Lekcja o 08:55
3. Godzina wychowawcza Temat: Zwyczaje andrzejkowe.
https://tipy.interia.pl/tag24022,wrozby-andrzejkowe-dla-mlodziezy.html
4. Język rosyjski
5. Język angielski
6. Matematyka Zadania na nierówność trójkąta
lekcja przez teams
7. Chemia
24 listopada (wtorek)
1. Wiedza o społeczeństwie
2. Język polski Temat: Młodzieńczy marsz ku doskonałości? Zbigniew Herbert ,,Pan Cogito a perła". Lekcja o 12:45
3. Fizyka
4.Fizyka
5. Matematyka
6. Wychowanie fizyczne
7. Religia
8. Chemia
23 listopada (poniedziałek)
1. Język rosyjski
2. Religia
3. Edukacja dla bezpieczeństwa
4. Matematyka
5. Wychowanie fizyczne
6.Język polski Temat: Regionalne odmiany języka. Lekcja o 12:45.
7. Zajęcia rozwijające z języka polskiego. Jak napisać charakterystykę? Jak napisać charakterystykę - poradnik dla uczniów - LIBRUS Portal
Kontakty
- Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Prusinowicach
- 438215697 lub
503486851 - Prusinowice 49
98-240 Szadek
Poland - Anna Retman-Stańczyk
Logowanie
Powered by aSc EduPage